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下列关于鸟的说法,不正确的是(  )
A、用坚硬的鸟喙取食,没有牙齿
B、心跳频率快,是恒温动物
C、通过产卵繁殖后代,卵表面有坚硬的壳
D、有气囊与肺相通,是气体交换的场所之一
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:多数鸟类会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的.如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;食量大,消化能力强,能为飞行提供充足的食物;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.体内有气囊,同时鸟类的体温高且恒定.
解答:解:A、鸟的视觉发达,有些能在疾飞中捕食.用坚硬的角质喙来啄取食物,没有牙齿.A正确;
B、心跳频率快,可以为鸟提供充足的氧气,B正确;
C、鸟类通过产卵繁殖后代,卵表面有坚硬壳,C正确;
D、气囊储存空气,不能进行气体交换,D错误.
故选D
点评:掌握鸟类与飞行生活相适应的特点,结合题意,即可正确解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

关于水分进入植物体内并在植物体内运输的叙述正确的是(  )
A、伸长区细胞→根毛区细胞→茎导管→叶导管
B、根毛区细胞→根导管→茎导管→叶导管
C、根毛区导管→根毛区细胞→根导管→叶导管
D、根导管→茎导管→叶导管

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科目:初中生物 来源: 题型:

在刮取人的口腔上皮细胞时,漱口的目的是(  )
A、防止口腔发炎
B、消除口臭
C、冲掉口腔上皮细胞
D、消除口腔中的杂物

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据两栖动物特征,下列动物中属于两栖动物的是(  )
A、乌龟B、青蛙C、扬子鳄D、壁虎

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生态系统的是(  )
A、水中的鱼
B、某班级的男生
C、草原上的马
D、大丰自然保护区

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不是爬行动物的主要特征(  )
A、体表覆盖着角质的鳞片或甲
B、用肺呼吸
C、陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳
D、体内有气囊

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜜蜂在分类上属于昆虫它的身体分为
 
 
 
三部分,运动器官是
两对
 
和三对
 
都着生在胸部.幼虫在生长过程中要蜕几次“皮”,这些“皮”实际上就是蜜蜂的
 
.它有
 
身体和防止体内
 
散失的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列都属于环节动物的一项是(  )
A、沙蚕、蚯蚓B、水蛭、蚕
C、蚯蚓、涡虫D、线虫、钩虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物多样性包括:物种多样性、生物数量多样性及生态系统多样性.
 
.(判断对错)

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