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    7．某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣，经常做一些生物学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验．
    （一）实验过程：
    （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水．
    （2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
    （3）将三个杯子杯口密封好．其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理．如图甲所示．
    （4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间．
    （二）实验结果：
    一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发．请回答问题：
    （1）如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要光照”，该对照实验的变量是光照，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是光照对种子的萌发没有影响．
    （2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有A和C，该对照实验可以得出的结论是种子的萌发需要空气．
    （3）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图乙）．请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分．
    ①胚芽；②子叶；③胚根．

    分析 （1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．
    （3）种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分．
    （4）图乙中，①叶、②子叶、③根．

    解答 解：（1）A、B两杯唯一不同的变量是光照，因此“如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验”，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要光照”，该对照实验的变量是光照，A杯有光照种子萌发，B杯没有光照种子萌发，因此“从实验结果分析”，这组对照实验可以得出的结论是光照对种子的萌发没有影响．
    （2）“A、B、C中，除了A与B外”，能够作为对照实验的还有A和C，A和C唯一不同的变量是空气，A杯有空气种子萌发，C杯没有空气，种子不萌发，因此该对照实验可以得出的结论是种子的萌发需要空气．
    （3）胚芽发育成茎和①叶，胚根发育成③根，因此，图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的①胚芽、②子叶、③胚根．
    故答案为：（1）光照；光照；光照对种子的萌发没有影响
    （2）A和C；种子的萌发需要空气
    （3）胚芽；子叶；胚根

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子的萌发过程、种子萌发的条件以及对照试验中变量的惟一性．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图描述的是大豆的一生．请分析回答：

    （1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于器官．
    （2）[A]→[B]表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是[③]胚根．
    （3）大豆植株的茎中无形成层，所以不能长得很粗．
    （4）自然条件下，[D]发育成[E]之前一般须经过传粉、受精两项重要的生理过程．
    （5）[E]是由[D]中的子房发育而来的．
    （6）吃“五香毛豆”时，我们会发现里面有许多种子，这说明[D]中含有很多胚珠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．枯叶蝶停止的时候就像一片枯叶，极难被发现，以此来躲避敌害．枯叶蝶的这种适应环境的方式被称为（　　）
    A．保护色B．拟态C．警戒色D．诱捕

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列植物中，我们习惯上将其果实称为种子的是（　　）
    ①蚕豆    ②小麦      ③花生     ④玉米    ⑤大豆．
    A．①②B．②④C．③④D．④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．各种生物的生存都要依赖一定的生存环境．以下关于“鱼儿离不开水”原因的叙述中错误的是（　　）
    A．直接原因是其呼吸器官是鳃B．根本原因是由基因决定的
    C．这是长期自然选择的结果D．因为鱼只吃水草，不吃其他食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．阳阳同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣，如图1是阳阳同学对家族内单双皮性状的调查示意图，请你根据图1中提供的信息，回答下列相关问题：

    （1）爷爷双眼皮，爸爸双眼皮，在遗传学上，这是遗传现象．外公和外婆都是双眼皮，妈妈却是单眼皮，这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为变异．
    （2）人的双眼皮与单眼皮是一对相对性状，据图1判断双眼皮为显性性状．
    （3）若用A、a表示控制这对性状（眼皮的单双）的显、隐性基因，则阳阳的基因组成是aa，爸爸的基因组成是Aa．
    （4）阳阳的爸爸是双眼皮，其产生的精子类型是图2中的④⑤（填序号）．
    （5）若阳阳父母再生一个孩子，预计这个孩子为双眼皮男孩的几率是25%，其性别是在输卵管内形成受精卵时就已确定的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于草履虫形态结构特点中，错误的是（　　）
    A．草履虫有【1】表膜、细胞质和细胞核等结构
    B．草履虫靠【2】纤毛摆动在水中旋转运动
    C．【5】是收集管，具有排泄废物功能
    D．【3】是食物泡，具有消化食物和吸收营养功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．

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