练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    具有消化功能的器官是（　　）
    A、口腔、胃、小肠
    B、口腔、食道、小肠
    C、食道、胃、小肠
    D、胃、小肠、大肠
    考点：消化道的组成
    专题：
    分析：人体的消化系统包括消化道和消化腺．
    消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；
    消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺．
    解答：解：人体的消化道中具有消化功能的器官是口腔、胃和小肠．食道是食物的通道，没有消化功能，大肠只有吸收功能，没有消化功能．
    故选：A
    点评：解答此题的关键是明确消化道的组成和功能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    举例说明毒品在人类社会中的危害．（答案至少例举两项）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    当前，提倡无公害生态农业，它要求作物在洁净（达标）的空气中生长；用无污染的洁净（达标）水浇灌，限量使用安全（达标）的农药、化肥等．下面的措施符合这一要求、有利于提高农作物产量的是（　　）
    ①施用农家肥
    ②使用高效低毒低残留农药
    ③用天敌灭害虫
    ④在蔬菜大棚中适当增大CO2的含量．
    A、①②B、①②③
    C、②③④D、①②③④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    举出人体两个关节的名称：
     
    、
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    粪便必须经过无害化处理后才可以“变废为宝”成为农业生产上的有机肥．
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物通过各自特有的运动方式，可以（　　）
    A、逃避敌害，利于存活
    B、完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族
    C、主动出击，获取食物
    D、做到以上三项

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    建立自然保护区是进行自然保护的唯一有效途径．
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
    （1）从图中可以看出，消费者与生产者之间由于
     
    的关系，而形成的链状结构叫
     
    ，本图中有
     
    条食物链，它们相互关联，彼此交错连接，形成
     
    ．
    （2）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先
     
    ．
    （3）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少
     
    部分和
     
    者．
    （4）某种原因导致该生态系统鼠兔类大量增加，短时间内，该生态系统中的
     
    和
     
    的数量会随之增加，而随着上述生物数量的增加和绿色食物数量的减少，鼠兔类的数量也会随着减少，使生态系统逐渐恢复原样，这表明生态系统具有一定的
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物是指有
     
    的物体，基本特征有
     
    ，
     
    ，
     
    （任举出三点）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案