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从古猿到人的进化过程中,人类出现的主要标志是………………… (    )
A.直立行走B.手足有分工
C.会制造工具D.运用天然工具
A

试题分析:人类进化发展的顺序依次是:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,能使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.古猿慢慢的进化成了人类.因此,人类在地球上出现的主要标志是直立行走.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

“我们从哪里来?”“我们是谁?”“我们怎样生长?”……生命现象是一个最伟大的秘密,等待着我们无止境地探索。请根据所学生物学知识回答下列问题:
(1)古生物学和比较解剖学的研究表明:人类起源于古猿,早期的人类发展到现代的人,大致经历了南方古猿、能人、______________和智人四个阶段。
(2)作为生物圈中的普通一员,人类通过有性生殖繁殖后代。______________的形成标志着一个新生命的开始,胚胎在母体子宫内,通过脐带和______________从母体的血液里获得氧气和营养物质,并排出废物。
(3)进入青春期后,在______________的作用下,男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉,女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征。
(4)青春期是人生长发育的关键时期,你打算怎样珍惜青春年华,使身心健康发展呢?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

现代类人猿和人类的共同祖先是
A.古代类人猿B.森林古猿
C.猩猩D.二者没有共同祖先

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

能够用火是人类与动物的一个重要差别,使用火对人类进化的重要意义是(  )
A.用火来驱赶猛兽
B.用火来攻击敌人
C.用火来御寒
D.用火来烧烤食物,改善了身体的营养,有利于脑的发育

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

在人类进化的过程中,发生最显著变化的是         的增加。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

两足直立行走可使人类祖先( )
①身体重心下移 ②骨盆变长变窄 ③下肢骨增长 ④脊柱由弓状变为“S”形
A.①②B.①②③C.②③④D.①③④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

青春期的男孩和女孩,心理和生理都发生了明显的变化,性意识也开始萌动,对异性产生一定好感,这时候,应该
A.集中精力,努力学习,积极参加各种活动,跟师长密切交流
B.集中精力想着对方
C.做许多事只为博取对方欢心,其他的事全部放两边
D.不学习,厌恶自己有这样的想法

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人类学家研究证明,人类与哺乳动物中的类人猿是近亲,下列类人猿与人的亲缘关系最近的是
A.猩猩B.大猩猩C.黑猩猩D.狒狒

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某药厂生产了一种新药,将应用于临床。为了确保药品的安全性,需要在下面的动物中进行药物试验,为了使实验结果更能应用于人,你认为应该选择的动物是:(  )
A.猕猴B.恒河猴C.长臂猿D.大叶猴

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同步练习册答案