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根据家兔和狼的牙齿图解,回答有关问题:

(1)将代表各牙齿部位①→⑤的正确序号填入横线:门齿:
 
 犬齿:
 

(2)甲图代表家兔的牙齿,乙图代表狼的牙齿,判断的理由是:
 
.     
(3)家兔是草食性动物,身体结构中与此相适应的是消化道上有发达的
 

(4)哺乳动物所特有的生殖发育特点是
 
考点:家兔的形态结构和生理特点
专题:
分析:哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;这是与它们的食性不同相适应的,草食性动物具有发达的臼齿和发达的盲肠,肉食性动物具有锐利的适应撕裂肉食的犬齿.图示中①③是门齿,②⑤是臼齿,④是犬齿.
解答:解:(1)图示中①③是门齿,②⑤是臼齿,④是犬齿.
(2)与动物的食性相适应,草食性动物的牙齿只有门齿和臼齿的分化;肉食性动物的牙齿除具有门齿和臼齿外,还有犬齿的分化;家兔是草食性动物,狼是肉食性动物.图1中只有门齿和臼齿,图2中有门齿犬齿和臼齿的分化,所以图,1是家兔的牙齿,2是狼的牙齿.
(3)与家兔的食性相适应,家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,这样消化食物的面积很大,适于消化不易分解的植物纤维,与食草生活相适应.
(4)哺乳动物所特有的生殖发育特点是胎生哺乳.
故答案为:(1)①③;④.
(2)图1中只有门齿和臼齿,图2中有门齿犬齿和臼齿的分化.
(3)盲肠.
(4)胎生哺乳.
点评:哺乳动物的牙齿的特点与其食性相适应.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

最可能构成细胞膜的一组元素是(  )
A、C、H、O
B、C、H、O、N、P
C、C、H、O、P
D、C、N、O、P

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)甲装置可以用来验证光合作用需要
 
,若此装置需要一个对照实验对照实验的水槽中应装有
 

(2)乙装置可以用来验证光合作用是否有
 
的产生,此装置必须放在
 
环境中.
(3)丙装置可以用来验证
 
.此装置中试管内盛有
 

(4)丁装置可以用来验证
 
,但此装置有一个错误,应修改为
 

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回顾“观察缢蛏”的实验,在图中指出缢蛏的运动器官是(  )
A、①B、②C、③D、②③

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哺乳动物与鸟类的共同特征是(  )
A、都有羽毛
B、都是恒温动物
C、都是胎生
D、心脏都有4个腔

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下列关于微生物说法不正确的是(  )
A、地衣是藻类和真菌共生在一起形成的
B、病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成
C、大多数的细菌和所有的真菌在生物圈中属分解者,分解有机物,促进碳循环
D、细菌的菌落比较小,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥

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科目:初中生物 来源: 题型:

甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的,如图a所示为甲型H1N1流感病毒在放大30万倍电子显微镜下所成的像与刻度尺比对情况,该病毒的实际整体宽度为
 
m,使用透气孔为3.0X10-6m的N95型口罩
 
(能或不能)有效遮挡甲型H1N1流感病毒.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请观察蝗虫的外部形态图,回答问题.
(1)蝗虫是常见的动物,它的身体分为
 
 
 
 三部分,其中有发达肌肉的是[
 
]
 

(2)图中[
 
]
 
是它的飞行器官,它有
 
对足,跳跃时主要靠图中[
 
]
 
,运动器官都着生在
 

(3)图中[⑩]具有触觉、单眼、复眼以及用于摄食的[
 
]
 

(4)图中[12]的体表有[
 
]
 
用于呼吸.
(5)综上所述,蝗虫的感觉中心是[
 
]
 
,运动中心是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图横坐标表示细胞中几种化合物,纵坐标表示占细胞鲜重的含量,以下按图中①②③④顺序排列相对应的是(  )
A、水、蛋白质、糖类、脂质
B、蛋白质、糖类、脂质、水
C、水、蛋白质、脂质、糖类
D、蛋白质、水、脂质、糖类

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