练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    20．下列对“银杏树、大熊猫、草履虫和可口的南果梨”结构层次的描述，正确的是（　　）
    A．银杏树：细胞→组织→器官→系统→个体
    B．南果梨：细胞→组织→器官→个体
    C．大熊猫：细胞→组织→器官→个体
    D．草履虫：细胞←→个体

    分析 绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体．动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，据此回答．

    解答 解：A、银杏树是绿色开花植物，绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体．A错误；
    B、南果梨是绿色开花植物，绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体．B正确；
    C、大熊猫是动物，动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，C错误；
    D、草履虫的整个身体由一个细胞构成，D错误．
    故选：B

    点评 注意动物和植物结构层次的区别，植物没有系统这个层次．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．如图是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题
    （1）A→B表示种子的萌发过程，其萌发的外界条件是适量的水、充足的空气、适宜的温度．
    （2）C中把土壤中的水分和无机盐运输到根、茎、叶的结构是导管．
    （3）E是由D中的子房发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是传粉和受精．
    （4）种子萌发受环境因素的影响．有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：
    ①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在清水中，在相同条件下浸泡一段时间．
    ②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿．
    ③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间．预测实验结果：
    在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间甲＜乙（填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦反．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在调节显微镜时，为了使物像更清晰，应调节（　　）
    A．反光镜B．粗准焦螺旋C．细准焦螺旋D．通光孔

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图表示生物圈中碳循环的过程，请据图回答：
    （1）碳在无机环境与各种生物之间以二氧化碳的形式进行循环．
    （2）图中甲代表分解者，乙代表生产者．
    （3）图中①代表光合作用，③代表呼吸作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是一个典型的细菌结构模式图，请据图回答：
    （1）图中①所指的结构是鞭毛，它能够使细菌运动．
    （2）细菌没有成形的细胞核，图中③所指的结构是遗传物质DNA集中的区域．
    （3）细菌的个体十分微小，都是A．
    A、单细胞的   B、多细胞的
    （4）由于体内没有叶绿体，大多数细菌的营养方式是B．
    A、自养    B、异氧
    （5）细菌的生殖方式为B．
    A、孢子生殖    B、分裂生殖
    （6）请你判断：①⑥所代表的结构并不是所有细菌都具有的．√．
    （7）请你判断：细菌都是对人类有害的．×．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．要使标有“10×”字样的目镜和标有40×字样的物镜观察物体时，观察到的放大物象是原来的400倍．制作临时玻片标本时，让盖玻片一侧先接触载玻片，再慢慢放下，可避免气泡的产生．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．绝大多数鸟类都能在天空中自由飞翔，这与它们的身体构造息息相关，人类就是从它们那里得到启发来制造飞机的．请回答下面的问题：
    （1）鸟的体表覆羽毛，前肢变成翼，它的胸肌非常发达，为飞行提供动力．
    （2）身体呈流线型，可以减少飞行中空气的阻力．骨骼重量轻，有些骨内部中空，可以减轻体重．
    （3）鸟的呼吸作用旺盛，如图中具有呼吸作用的结构是[②]肺，能储存空气、辅助呼吸的结构是[③]气囊．
    （4）鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物；而鱼、两栖动物、爬行动物属于变温动物．
    （5）与鸟类能够产卵相比，哺乳动物繁殖和哺育后代的特点是胎生、哺乳．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．五常“稻花香”大米香甜可口，它主要来源于水稻种子的（　　）
    A．胚芽B．胚轴C．子叶D．胚乳

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列说法错误的是（　　）
    A．油松的球果不是果实
    B．裸子植物和被子植物的种子中都有胚
    C．胚是新植物的幼体，有胚芽、胚轴、胚根、子叶（胚乳）构成
    D．被子植物的种子比裸子植物的种子能更好的得到保护，比蕨类植物的孢子的生命力强

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案