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    17．请阅读下列材料，分析回答问题：
    材料一：艾滋病是一种严重的传染病，它是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的．感染HIV的人称为艾滋病病毒感染者，当病毒将人体免疫力破坏到一定程度时，就成为艾滋病病人．艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播．
    材料二：“爱心大使”濮存昕经常关爱艾滋病患儿，与他们握手、拥抱、交谈，给患者带来了欢乐，让他们感受到了爱的温暖．
    ①与艾滋病病人或病毒携带者握手$\underset{能}{•}\underset{不}{•}\underset{能}{•}$传播艾滋病？不能．
    ②科研工作者正在研制艾滋病疫苗，假如疫苗研制成功，人们可以通过注射疫苗来预防艾滋病，这属于预防传染病的哪项措施？保护易感人群．
    ③下列生物中与艾滋病病毒基本结构相同的是C．
    A．草履虫    B．银杏    C．大肠杆菌噬菌体    D．酵母菌．

    分析 （1）艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病．HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液中．因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV．
    （2）传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
    （3）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病．
    （4）病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构．不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖．一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．

    解答 解：①艾滋病主要通过性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播，与艾滋病病人或病毒携带者握手不能传播艾滋病．
    ②注射的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，提高其对传染病的抵抗力，避免感染．因此人们可以通过注射疫苗来预防艾滋病，这属于预防传染病的保护易感人群．
    ③草履虫是动物、银杏是植物、酵母菌是真菌都有细胞结构；大肠杆菌噬菌体是细菌病毒没有细胞结构．因此与艾滋病病毒基本结构相同的是C大肠杆菌噬菌体，故选C．
    故答案为：①不能；
    ②保护易感人群；
    ③C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径、传染病的预防措施以及病毒的类型和结构特点．

    练习册系列答案
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    8．下列图中表示系统的是（　　）
    A．B．C．D．

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    5．下列哪项$\underset{不}{•}\underset{是}{•}$动物在自然界中的作用（　　）
    A．在维持生态平衡中起重要作用B．促进生态系统的物质循环
    C．帮助植物传粉、传播种子D．分解生物遗体

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    12．根据运动系统组成的相关知识，请回答下列问题：
    （1）A图是关节模式图，其中[5]关节软骨能缓冲运动时的震荡，使关节的运动更加灵活．
    （2）少年儿童肩部、肘部易发生脱臼，脱臼是指[1]关节头从关节窝里滑脱出来的现象．
    （3）B图和C图是两位同学绘制的骨、关节、肌肉关系模式图，其中正确的是C图．
    （4）人体的关节主要分布在四肢上，请写出人体的一个关节：肩关节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．生物的多样性不包括（　　）
    A．基因的多样性B．生物种类的多样性
    C．非生物条件的多样性D．生态系统的多样性

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    9．根据教材所学知识，回答下列有关实验操作方面的问题．
    （1）如果在显微镜下观察到的物像不够清晰，应略微转动细准焦螺旋（选填“细准焦螺旋”或“反光镜”）进行调节．
    （2）为人的口腔上皮细胞临时装片染色，可在盖玻片的一侧滴几滴碘液，在另一测用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部．
    （3）张抗战同学想看另一个同学的显微镜中的物像，他急忙把显微镜挪过来，但他没有观察到物像，其可能原因是B
    A．没有重新调节粗准焦螺旋   B．反光镜发射光线的角度改变了
    C．物镜转换了             D．光圈大小变了
    （4）观察玉米种子的结构，将玉米种子纵向切开，滴一滴稀碘液，其玉米种子的胚乳部位会变蓝．
    （5）用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，观察到红细胞呈单行通过毛细血管．
    （6）观察蚯蚓的外部形态时，用手触摸蚯蚓腹面，感觉粗糙不平，这是因为它有辅助运动的刚毛．

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    6．达尔文的自然选择学说的主要内容是（　　）
    ①生物具有很强的繁殖能力，能产生大量的后代，即过度繁殖；
    ②生物产生的变异都是有利变异；
    ③生物具有遗传和变异的特性；
    ④生物与环境之间以及生物与生物之间存在生存斗争；
    ⑤自然界中生物种类只能减少不会增加；
    ⑥在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰．
    A．①②③④B．①③④⑥C．②③④⑤D．①②⑤⑥

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    7．植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和无机盐；小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积．这些事例说明（　　）
    A．生物与环境相适应B．生物体的结构与功能相适应
    C．生物是从简单到复杂进化的D．生物受到刺激能够作出反应

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