A. | “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的因素是水分 | |
B. | “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,枝条及其绿叶是由芽发育而来 | |
C. | “春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,春蚕的发育是不完全变态发育 | |
D. | “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对 |
分析 (1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.
(2)芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种,将来发育成枝和叶的芽叫叶芽(或枝芽).
(3)昆虫的完全变态发育包括:受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而不完全变态发育包括:受精卵、若虫、成虫3个时期.
(4)在繁殖季节里,雄蛙鸣叫,吸引雌蛙的,属于一种繁殖行为.
解答 解:A、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,意思是春天温度升高,鸭子开始下水游泳,体现了温度对生物的影响,A错误.
B、叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽;一个枝芽就发育成了枝条,所以“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”中的“万千枝条及其绿叶”都是由芽发育而来的,B正确.
C、昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,春蚕的发育是完全变态发育,C错误.
D、能够鸣叫的蛙是雄蛙,因为雄蛙有鸣囊,在生殖季节可以鸣叫,招引雌蛙前来抱对,D错误.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
温度(℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
夜间 | 12 | 22 |
A. | 两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用 | |
B. | 甲地夜间温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少 | |
C. | 甲地比乙地光合作用强,制造有机物多 | |
D. | 甲地昼夜温差大,积累有机物多,因此甲地甜瓜含糖量高 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | a点时植物只进行呼吸作用 | B. | bc段植物的光合作用强于呼吸作用 | ||
C. | c点时植物的光合作用最强 | D. | d点时有机物积累量最多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 落红不是无情物,化作春泥更护花--自然界的物质循环 | |
B. | 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞--昆虫的觅食和繁殖 | |
C. | 有收无收在于水,收多收少在于肥--植物需要水分和无机盐 | |
D. | 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知--水分对生物生活有影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此图说明食品发酵需要适宜的温度 | |
B. | 发面时最好将温度控制在30-45℃ | |
C. | 据图可知,高于65℃的环境中,酵母菌难以存活 | |
D. | 据图可推测,在发面过程中,一定不会产生酒精 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用显微镜观察花的结构和枝芽的结构 | |
B. | 用碘液来检验唾液是否分解了淀粉 | |
C. | 观察叶片的结构时,应把叶片的切片用碘液染色 | |
D. | 在验证植物制造淀粉的实验中,将叶片直接放入沸水中进行脱色处理 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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