组别 | 父母性状 | 被调查家庭数量 | 学生性状及数量 | |
能卷舌 | 不能卷舌 | |||
第一组 | 能卷舌×能卷舌 | 150 | 124 | 26 |
第二组 | 能卷舌×不能卷舌 | 56 | 41 | 15 |
第三组 | 不能卷舌×不能卷舌 | 20 | 0 | 20 |
分析 (1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.
(2)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.
(3)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(4)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
解答 解:(1)能卷舌和不能卷舌是同一性状的不同表现形式,因此,在遗传学上称为相对性状.
“父母都能卷舌,在后代中出现了不能卷舌的孩子”,体现了亲代与子代之间在性状上的差异,因此,这在遗传学上称为变异.
(2)表格中第一组父母都能卷舌,后代中出现了不能卷舌的,因此,不能卷舌是隐性性状,能卷舌是显性性状.所以,根据第一组数据,可以判断出能卷舌是显性性状.
(3)“不能卷舌是因为他们体内缺少能卷舌基因”,这说明基因与性状的关系是基因控制性状.
(4)“显性基因用A表示,隐性基因用a表示”,则不能卷舌的基因组成是aa,因此,父母中能卷舌的个体遗传给不能卷舌后代的基因一定是a,所以,父母中能卷舌的个体的基因组成是Aa.遗传图解如图1:
.
从图1看出,“第二组家庭父母中”,能卷舌个体可能的基因组成:Aa(显性基因用A表示,隐性基因用a表示).
(5)某学生不能卷舌的基因组成是aa,因此,父母遗传给该学生的基因一定是a,所以其能卷舌父母的基因组成是Aa.遗传图解如图2:
.
从图2看出,“如果该父母再生一个孩子”,这个孩子为能卷舌的可能性是75%.
(5)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整个人群中男女性别之比大致1:1.因此她的愿望能够实现的概率是50%.
故答案为:(1)相对性状
(2)一
(3)基因控制性状
(4)AA或Aa
(5)3/4
(6)50%
点评 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、变异、基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组织培养 | B. | 转基因技术 | C. | 发酵技术 | D. | 克隆技术 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙是泌尿系统的主要器官 | |
B. | 乙是人体唯一有排泄功能的器官 | |
C. | 血液中的葡萄糖、水和无机盐等有用物质在丙处吸收 | |
D. | 尿液中的大部分水分,会在丁处被重吸收 |
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