【题目】供给鸟类胚胎发育的营养物质来自鸟卵的( )
A.卵白
B.卵黄
C.胚盘
D.卵黄和卵白
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:
(1)图中气球代表的是_____,瓶底的橡皮膜代表的是_____.
(2)如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会变大,这模拟__气的过程.在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会_(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓___,肺内的气体压力相应变小,于是气体进入肺.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中为酵母菌、大肠杆菌、噬菌体、草履虫和衣藻的结构简图,据图回答问题。
(1)酵母菌营腐生生活,利用酵母菌制作的发酵食品有_____。
(2)属于原生动物的是_____,属于自养型生物的是_____,因其细胞内具有叶绿体。
(3)1996年夏天,日本爆发了大肠杆菌“O157”所引发的传染病,造成多人死亡,据查:这是由于有关的日本人生食了含有大肠杆菌“O157”的萝卜苗后,造成腹泻,进而引起肾功能衰竭所致,大肠杆菌“O157”与其它具细胞结构的生物相比,其细胞中没有_____,属于原核生物,可以利用特定的_____进行治疗。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对生物多样性的保护措施有很多,你知道保护物种多样性的最有效措施是 ( )
A. 人工栽培和养殖
B. 实施大型生态工程
C. 防治生态环境污染
D. 建立自然保护区
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依据心脏的结构模式图回答下列问题:
(1)心脏四个腔中容纳动脉血的结构是_____和_____.(填名称)
(2)与左心室相连通的血管是____(填标号),里面流动的是鲜红的动脉血.
(3)小明患了肠炎,上肢静脉注射的药物需要____次经过心脏,才能到达患病部位.
(4)当人体发生煤气中毒时,血液中的一氧化碳首先通过图中______ (填血管名称)进入心脏.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】保护动物多样性的保护措施包括:就地保护,易地保护,法制教育和管理。其中,保护生物多样性的最有效的措施是______,它采取的主要措施是_________________;为行将灭绝的动物提供最后的生存机会的是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】春去秋来,周而复始。许多植物从一颗小种子开始,长出植株,到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命现象。请据图回答下列问题。
([ ]中填序号,____填名称)
(1)萌发:图甲菜豆种子内的______为种子萌发提供营养,[____] ______将发育成茎和叶。
(2)生长:幼苗生长过程中所需的水,主要是由图乙中的[______]吸收的,由茎中的______运输给叶的。
(3)开花:开花后,花粉从花药中散放出来,落在图丙的①______上的过程称为传粉。
(4)结果:果实由______发育而来。
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