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    植物园、动物园属于
     
    保护的主要手段．
    考点：保护生物多样性的基本措施
    专题：
    分析：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，除建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护．
    解答：解：人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护．因此，植物园、动物园属于迁地保护的主要手段．
    故答案为：迁地．
    点评：解答此类题目的关键是知道保护生物多样性的措施及迁地保护的主要手段．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是动植物细胞比较图，据图分析回答（[]填序号，横线里填文字）：
    （1）与人体细胞相比，绿色植物细胞有哪些特殊结构：
     
    、细胞质中有
     
    和有的有
     
    ．
    （2）图中在光学显微镜不易被发现，但能够控制物质进出的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （3）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫[
     
    ]
     
    ，起
     
    和
     
    作用．
    （4）[2]的作用是：
     

    （5）[4]的作用是：
     

    （6）[5]的作用是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲代和子代之间传递的“桥梁”．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题：
    （1）图中①的生理过程是
     
    ，③表示的生理过程是
     
    ．
    （2）图中甲代表的生物是
     
    ，它在碳循环中的作用是
     
    ．
    （3）写出图中的食物链：
     
    ，其中次级消费者是
     
    ，此食物链中含某些重金属浓度最高的生物是
     
    ．
    （4）碳元素在无机环境与生物之间以
     
    的形式进行循环；碳元素通过[②]
     
    作用由生物体进入无机环境．
    （5）物质循环的特点是
     
    ，伴随着物质循环，能量沿食物链传递的特点是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请据消化系统模式图，分析回答下列问题．
    （1）食物通过消化道各器官的顺序是：（请用文字和箭头表示顺序）
     
    ．
    （2）消化道里最大的消化腺是
     
    ，分泌的消化液分别是
     
    ，分泌的消化液的主要作用是
     
    ．
    （3）消化食物和吸收营养物质的主要场所是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下图回答有关问题：
    （1）花的主要部分是
     
    和
     
    ；保护花内部结构的是
     
    ；
    （2）子房将来发育成
     
    ；雄蕊
     
    ．
    （3）在胚珠里，受精卵将来发育成
     
    ．受精的极核将来发育成为
     
    ；珠被发育形成
     
    ，子房发育成
     
    ，子房壁发育成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是心脏结构图，据图回答．?
    （1）e是
     
     作用
     

    （2）和A左心房连接的血管是[
     
    ]
     
    肌肉壁最厚的腔是（填名称）
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    两种生物共同生活在一起，彼此有利，相互依赖的现象叫共生．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列选项中，全部属于生物的是（　　）
    A、珊蝴虫、月季、机器人
    B、长颈鹿、珊瑚、海豚
    C、仙人掌、钟乳石、香菇
    D、病毒、丹顶鹤、松树

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