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19.目前我国培育的菊花的品种已经有2000多个,这体现了生物多样性的(  )
A.物种多样性B.数量多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性

分析 生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.

解答 解:生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化. 
生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等.
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统.
因此,我国目前培育的菊花的品种有2000多种,同一种生物存在多种多样的品种,这体现了生物遗传(基因)的多样性.可见C正确.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列属于生物影响环境的是(  )
A.葵花朵朵向太阳B.雨露滋润禾苗壮C.春风又绿江南岸D.大树底下好乘凉

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.泗县作为产粮区,近年来因为人们大量捕杀青蛙和鸟类造成粮食减产,其主要原因是(  )
A.环境受到了污染B.食物链遭到了破坏
C.植被遭到了破坏D.造成了自然灾害

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列四种植物中,不属于裸子植物的是(  )
A.马尾松B.水杉C.苏铁D.卷柏

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

14.分析下面的实验并回答问题

如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不做处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质.接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是A瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的细菌进入瓶内.
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是B.
A、瓶子的大小  B、细菌的有无  C、肉汤的多少
(3)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制该变量的方法则是将A瓶煮沸,B不做处理.
(4)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的.为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的A
A、巴氏消毒法  B、腌制法  C、脱水法
(5)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用高温加热方法延长剩饭剩菜保存时间.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为二氧化碳浓度和光照强度(单位:LX)对某种植物光合作用强度的影响曲线,通过对曲线的分析,不能得出的结论是(  )
A.曲线甲和乙都可以说明二氧化碳浓度是影响光合作用的因素
B.A点和B点的光合作用强度差异是受光照强度影响
C.该植物的叶肉细胞中含叶绿体,可进行光合作用
D.B点和C点的光合作用强度差异受二氧化碳浓度影响

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.2015年5月,广东省惠州市出现首例输入性中东呼吸 综合症确认病例,中东呼吸综合症(简称MERS),病死率37.8%,最常见的临床表现是发热、发热伴畏寒寒战、咳嗽、气短、肌肉酸痛.其罪魁祸首便是MERS病毒,属于冠状病毒的一种.

(1)题目中的MERS病毒与如图的[E]相似,都是由蛋白质和遗传物质构成.
(2)A 的繁殖方式为分裂生殖;E的繁殖方式自我复制.
(3)B、C、D均属于真菌,其生活方式均为腐生,对生物圈物质循环起了重要作用.
(4)微生物对人类也有很多有益的贡献,请试举一例:做馒头用酵母菌.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.植物细胞都具有细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.2016年“全面二孩”正式实施,某对夫妇计划再生育一孩,下列有关性别决定的叙述,你不认同的是(  )
A.人的性别是由染色体决定的
B.生男孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合
C.丈夫所产生的精子都含有Y染色体
D.自然状况下,第二胎生男生女的机会均等

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