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    人的皮肤能够阻挡病原体侵人人体，这属于人体保卫自身的第
     
    道防线．
    考点：人体特异性免疫和非特异性免疫
    专题：
    分析：人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图：
    解答：解：人的皮肤能够阻挡病原体侵人人体，这属于人体保卫自身的第一道防线．
    故答案为：一
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    资料分析：据调查，患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行性感冒．
    （1）流感的病原体是
     
    ，该病原体的结构应该是由
     
    和
     
    组成．
    （2）据上述资料分析流感的传染源是
     
    ，传播途径是
     
    ．
    （3）患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，仅过一段时间后就可以痊愈，这是因为人体具有
     
    能力． 患者痊愈后，一般不会感染同样的流感病毒，是因为体内已存在该种病毒的
     
    ．
    （4）学校中预防该病的主要措施是
     
    ．这属于预防传染病的哪一项措施？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面问鱼的头部结 构图题．
    鱼的呼吸器官是
     
    是由又多又细的
     
    组成的，它的颜色是
     
    色，因为含有大量的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鸡卵的结构，据图回答下列各问．
    （1）将图中相应名称填写在下列横线上．
    ①
     
     ②
     
      ③
     
    ④
     
     ⑤
     
      ⑥
     
    ⑦
     
     ⑧
     
    ．
    （2）图中⑤的结构里含有
     
    ．
    （3）卵细胞里的营养物质是
     
    和卵白．
    （4）起到保护作用结构是
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜进行观察时，发现视野中有污点，移动装片和目镜，污点均不动，说明污点在
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体内的水分以气体形式散失到体外，这种生理过程叫
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    艾滋病是一种传染病，全称叫“获得性免疫缺陷综合征”，英文缩写是HIV．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色体是由
     
    和
     
    两种物质组成的．
     
    是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察蚯蚓发现，蚯蚓的身体由很多彼此相似环状结构构成，这些环状结构是
     
    ．区别蚯蚓身体前后端的依据是
     
    ．蚯蚓和沙蚕和水蛭统称为
     
    动物．

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