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    （2012?莱芜）科研人员对某海洋植物研究时发现，其细胞内的Na+含量远低于海水．这是由于（　　）
    分析：此题主要考查的是细胞的结构和功能，据此解答．
    解答：解：细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用；细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用；活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义．液泡的细胞液里含各种营养物质及有味道的物质．可见B符合题意．
    故选：B
    点评：关键点：细胞膜能控制物质的进出．
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    （2012?莱芜）当我们心情烦闷时，正确的做法是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?莱芜）人们在生产生活中提炼出了大量与动物有关的歇后语，如：地里的蚯蚓--能屈能伸，春蚕结茧--一丝不苟，蚂蚁搬家--大家动口，拔了毛的鸽子--看你咋飞，猴子扇扇子--学人样等．这些歇后语既有趣味性，又富含科学道理．请回答：
    （1）蚯蚓能屈能伸与其身体具有
    刚毛
    刚毛
    和
    肌肉
    肌肉
    有关．
    （2）春蚕结茧时，它处于发育过程中的
    蛹
    蛹
    期；假如你是蚕农，为获得更大的蚕茧，提高经济效益，应想办法延长家蚕的
    幼虫
    幼虫
    期．
    （3）蚂蚁搬家--大家动口，说明蚂蚁之间存在
    合作
    合作
    关系．
    （4）鸽子拔毛后不能飞的原因是
    破坏了翼的结构
    破坏了翼的结构
    ．
    （5）从动物行为获得途径来看，猴子扇扇子属于
    学习
    学习
    行为，这种行为对动物生活的意义是
    有利于适应环境
    有利于适应环境
    ．
    （6）上述五种动物中，属于恒温动物的有
    鸽子、猴子
    鸽子、猴子
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?莱芜）为验证果实表皮的保护作用，某生物实验小组利用苹果做了如下实验：
    ①取3个干净消毒的塑料袋，分别标上l、2、3号，把三个完整新鲜的苹果洗干净，将其中-个苹果放人l号袋内，密封（．精校）．
    ②另取一个腐烂苹果，用消毒牙签刺入腐烂处，拔出后轻轻在-个苹果表面划动，但不划破表皮；重复三次，装入2号袋内，密封．
    ③
    用消毒牙签刺入腐烂处，拔出后在一个苹果表面划动，划破表皮，重复三次
    用消毒牙签刺入腐烂处，拔出后在一个苹果表面划动，划破表皮，重复三次
    ，装入3号袋内，密封．
    ④将3个塑料袋放在温暖、黑暗的环境中，每天观察，连续三天．请完成下列问题：
    （1）请将步骤③补充完整．
    （2）实验中能形成对照实验的是
    1号袋和2号袋（2号袋和3号袋）
    1号袋和2号袋（2号袋和3号袋）
    ．
    （3）该小组在步骤④观察的现象是
    苹果是否腐烂（苹果腐烂程度）
    苹果是否腐烂（苹果腐烂程度）
    ．请设计一个实验记录表格．
    （4）若实验现象为1号和2号袋内苹果不腐烂，而3号袋内苹果腐烂，可以得出的结论是
    果实表皮有保护作用
    果实表皮有保护作用
    ．
    （5）以上结论是否可靠？
    不可靠（否）
    不可靠（否）
    ，原因是
    苹果数量太少，实验存在偶然性
    苹果数量太少，实验存在偶然性
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?常德）健康人排出的尿液与原尿相比较，不含下列哪种物质？（　　）

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