【题目】下列关于绿色植物在整个生物圈水循环中的作用的叙述,不正确的是( )
A.绿色植物与生物圈的水循环没有关系
B.蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水量
C.根吸收的水分大部分用于蒸腾作用
D.蒸腾作用促进了生物圈的水循环
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】最近,在媒体连续曝光食品安全事件后,大家都在问“我们还能吃什么?”。以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中,正确的是( )
A. 检测出含“瘦肉精”的肉类食品,加工成火腿肠后即可食用
B. 受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用,还能降低癌症的患病率
C. 我国的食品卫生总体上是安全的,每天应坚持各类食品的合理搭配
D. 保证居民有均衡营养的前提是食品必须安全,因而食品的种类尽可能少为好
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据表中数据,正确的分析是( )
动物名称 | 心脏占体重比例(%) | 每分钟心跳次数 |
蛙 | 0.57 | 22 |
人 | 0.42 | 72 |
鸽 | 1.71 | 135~244 |
A.鸽的心脏占体重的比例比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担
B.人的心脏占体重的比例低,因此,人也可能会进行飞行生活
C.蛙每分钟心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求,更适于飞行生活
D.鸽的心脏占体重的比例高、心跳快、血液循环迅速,适于飞行生活
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列材料和用具中,制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是( )
①生理盐水 ②清水 ③稀碘液 ④消毒牙签 ⑤刀片
A.①③⑤ B.①③④ C.②③④ D.②③⑤
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【题目】呼吸作用是生物的共同特征,呼吸作用对生物本身的意义是 ( )
A.释放热能,保持体温 B.为生命活动提供能量
C.分解有机物 D.与光合作用保持平衡
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【题目】阅读材料,回答下列问题:
材料一 巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内,兔患狂犬病而死,他将死兔的脑和脊髓通过处理,弱化成疫苗,注射到正常狗的体内,狗获得了对该病的免疫力。后来,有一男孩被狂犬咬伤,不治必死,在狂犬病发病潜伏期内,巴斯德多次对其接种弱化病毒,男孩果然平安无事。
材料二 狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病,发病后几乎全部死亡。
材料三 近日,我国科学家已成功研制出某些基因工程疫苗,其原理是将控制该种疫苗产生的目的基因“嫁接”到特定生物的遗传物质中,使目的基因所控制的性状在该生物中得到表达而产生疫苗,从而解决了疫苗生产过程中的高效、安全等问题。
(1)病毒的结构简单,只有在活的细胞内才表现出生命现象,但它仍属于生物的理由是 。
(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒,从免疫的角度,弱化病毒疫苗属于 ,男孩获得免疫力的原因是体内产生了抗体 ,这种免疫类型属于 。
(3)大力整顿病犬,这是预防传染病流行措施中的______________。
(4)材料三中所涉及的生物技术为 技术,如果科学家要生产能同时预防非典和禽流感的疫苗,请你根据上述原理简要说明应如何操作? _____________________。
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