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关于人的生殖和发育过程,下列说法不正确的是(  )
A、在人类的生殖过程中,产生生殖细胞的器官是卵巢和睾丸
B、胎儿和母体交换物质的器官是胎盘
C、身高突增是青春期的一个显著特点
D、人的生长发育开始于胚胎
考点:精子和卵细胞,受精,胚胎的发育和营养,青春期的发育特点
专题:
分析:怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始.当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿.母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.可见,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.胎儿(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所是子宫.
解答:解:A、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞.A正确.
B、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,B正确.
C、青春期最显著特征是身高和体重的迅速增加,而身高突增是青春期的一个显著特点.C正确.
D、含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;因此人的生长发育开始于受精卵,D错误.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是熟知青春期发育的特点及人的受精发育过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列产品中,不是利用乳酸菌的发酵作用来生产的产品是(  )
A、米酒B、四川泡菜
C、酸奶D、青贮饲料

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察是科学探究的一种基本方法.下列各项活动中属于观察的是(  )
A、用直尺测量肾厥的高度
B、用金鱼藻来研究植物在光下产生氧气
C、调查校园内的种子植物
D、用放大镜观察葫芦藓孢蒴里的孢子

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科目:初中生物 来源: 题型:

种子植物一生要经过生长.发育.衰老和死亡过程.下列相关知识叙述正确的是(  )
A、在条件适宜的环境中,种子一定能萌发
B、芽中有分生组织,植物的芽都能发育成枝条
C、根生长的关键部位是分生区.伸长区和成熟区
D、花的主要部分是雄蕊和雌蕊,因为它们与果实和种子的形成有关

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科目:初中生物 来源: 题型:

有下列四种动物:①珊瑚虫②绦虫③蛔虫④水蛭,其中有口无肛门的是(  )
A、①②B、①③C、②③D、①②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于鲤鱼在水里生活的特点,下列说法错误的是(  )
A、身体梭形,体表有鳞片
B、用鳃呼吸
C、尾鳍保持平衡
D、用鳍游泳

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关心脏内部结构及与其直接相连的血管的叙述,错误的是(  )
A、①内是静脉血
B、④内是动脉血
C、③与血管⑤直接相连
D、⑤为肺动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据学习的植物传粉受精的有关知识回答下列各题:
(1)如图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的
 
过程.
花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是
 

(2)图中序号3、4、5所示结构共同组成
 
,花粉在
 
中,它们属于花的主要部分.
(3)此桃花授粉后,
 
能发育成种子;
 
被害虫吃掉后将不能结出果实.
(4)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中一般都采用
 
的繁殖方法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

材料:2009年3月墨西哥和美国等先后发生人感染甲型H1N1流感病毒,此次疫情是由新的猪流感病毒变异株引起,人群普遍易感,已引起跨国、跨洲传播.其传染途径与季节性流感类似,主要通过空气和接触传播,预防甲型H1N1流感的措施有:①戴口罩,避免和出现不适症状、发烧和咳嗽的人密切接触.②经常用肥皂洗净双手.③保持良好的健康习惯,包括充足的睡眠,进食有营养的食物,坚持体育锻炼.④患者隔离治疗.
根据上述材料回答以下问题:
(1)甲型H1N1流感病毒是由猪流感病毒变异而来,从变异的类型来看,这种变异属于
 

(2)甲型H1N1流感属于
 
传染病.
(3)对患者进行隔离治疗,属于预防传染病一般措施中的
 

(4)目前针对疫情,科研人员已开始加紧研制新疫苗,以控制可能爆发的大规模疫情.通过接种疫苗,使体内获得特异性免疫,接种的疫苗相当于
 

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