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【题目】某同学在探究“光对鼠妇生活的影响”时,设计了如下实验:

(1)该实验的变量是_________

(2)作出假设_________

(3)实验步骤

①在一个铁盘内放上一层潮湿土壤,以横轴中线为界,盘上左侧(甲组)盖不透光纸板,右侧(乙组)盖玻璃板(如图).在盘内形成_________两种环境.

②将10只鼠妇放入铁盘左侧中央,右侧中央处放_________鼠妇,静置2分钟.

③观察统计:每隔一分钟统计一次甲组和乙组的鼠妇的数目,统计10次.分别计算出甲组和乙组统计数据的_________,对数据进行比较分析.

预测结果:黑暗处鼠妇的数量________,明亮处的________.(填“多”或“少”)

实验结论:鼠妇_________(填“喜欢”或“不喜欢”)黑暗的环境.由此可知鼠妇适宜生存的环境条件是_________

【答案】光光对鼠妇的生活有影响明暗10平均值多少喜欢阴暗的环境中生活

【解析】

科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等

(1)根据探究光对鼠妇生活的影响的实验,所以实验变量是光

(2)根据探究光对鼠妇生活的影响的实验,提出的问题是:光对鼠妇的生活有影响吗?可作出假设:光会影响鼠妇的生活或光不会影响鼠妇的生活

(3)①制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在盘内形成明暗两种环境②在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验10只鼠妇放入铁盘左侧中央,右侧中央处放10只鼠妇,静置2分钟③因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取全班各组多次的实验的平均值,可以减少误差因此为了排除由偶然性引起的误差,计算全班各组的平均值,使结论更准确

预测结果黑暗处鼠妇的数量多,明亮处的少

实验结论光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活

练习册系列答案
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第一代

第二代

第三代

家族成员

祖父

祖母

父亲

母亲

儿子

性状

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

无耳垂

A. 祖父和祖母的基因组成一定相同

B. 父亲和母亲的基因组成不一定相同

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B. 根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔

C. 根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔

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1)当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时,都要通知同伴如下图.蚂蚁的这种通讯方式依靠的是

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B.声音

C.气味

D.激素

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3)我们知道蚂蚁是群居动物,具有 行为的动物,这种行为的特征是有组织,有 ,有些动物还有等级。

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