下图是人们常见的几种动物，请分析回答：
（1）图中动物 (用代码表示)不适于在干燥环境中生活，原因是它们的体表必须保持 ，才能正常进行呼吸；而其它动物适于在干燥环境中生活，是因为它们的体表都有 (2) 图中A与其它动物相比，不能快速运动，原因是它没有 。
(3)与图中其他动物相比，B、E都具有适于飞行的呈________形的结构。
(4)图中E、F在繁殖方面都具有复杂的行为（如筑巢、育幼），根据行为获得的途径区分，上述行为属于__________行为，是由_________控制的。
（5）若根据结构将图中动物分成甲、乙两组，且A一定在甲组，则你认为乙组应包含哪些动物？____________________（用代码表示即可）。
科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市业水平考试模拟生物试卷（六）（解析版） 题型：综合题
（5分）请分析回答下列有关鸟的生殖和发育的问题：
（1）在右图所示鸡卵结构中，将来发育成雏鸡的是[ ] 。为胚胎发育提供营养的结构是[ ] 和[ ] 。在胚胎发育过程中，所需要的氧气从卵壳上的气孔进入。
（2）从内部条件来说，鸡卵孵化为小鸡的条件是 ，从外部条件来说，鸡卵孵化所需的适宜条件有 、湿度和通风等条件。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市业水平考试模拟生物试卷（六）（解析版） 题型：选择题
小刚同学在探究血液的成分时，将新鲜的鸡血分别放入A、B、C、D四个试管内，在A、D两试管内加入了抗凝剂， B、C不做任何处理，静置较长一段时间后，下列图示中正确的是
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市业水平考试模拟生物试卷（六）（解析版） 题型：选择题
长江中下游地区遭遇了50年一遇的特大干旱，河流干涸致使鱼虾死亡，农作物大面积减产甚至绝产。这种现象说明
A.生物能适应环境
B.生物能影响环境
C.环境能影响生物的生活
D.生物既能适应环境，也能影响环境
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015年山东省肥城市八年级上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题
(2013泰安)牛的有角和无角是一对相对性状，体色中的棕色和黑色是一对相对性状，请分析回答：
(1)某良种场用两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛，由此可以推知牛的体色性状中 _______色为隐性性状；若用B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因。则上述两头黑牛的基因组成分别是 、 。
(2)若让上述两头黑牛再生一头小牛，小牛是黑色的可能性是 。
(3)某农科院利用棕色公牛体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞，组成重组细胞，经过多次分裂后，植入一头黑色母牛的子宫中孕育。将来发育成的小牛的性别是 ，体色是 。
(4)已知牛角的基因组成与性状表现关系如下表，现有一头有角母牛生了一头无角小牛，则这头小牛的性别为 ，基因组成为 。
基因组成 | 公牛的性状表现 | 母牛的性状表现 |
HH | 有角 | 有角 |
Hh | 有角 | 无角 |
hh | 无角 | 无角 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015年山东省肥城市八年级上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是
A．黄色；Dd、dd B红色；Dd C．红色；Dd、dd D红色和黄色；Dd、dd
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015年山东省肥城市八年级上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面关于生物生殖发育的叙述中，正确的是（ ）
A.蝗虫和蜜蜂的发育都是不完全变态
B.青蛙的生殖发育是卵生、变态发育
C.扦插、克隆、试管婴儿都属于无性生殖
D.嫁接成活的枝条表现出的性状与砧木一致
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015年山东省肥城市八年级上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列哪项不是动物在自然界的作用
A、维持生态平衡
B、动物和植物共同组成了生物圈
C、帮助植物传粉、传播种子
D、促进生物系统的物质循环
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省中考模拟生物试卷（一）（解析版） 题型：选择题
观察下图，其中的阴影部分是两种生物的共同特征，下列哪一特征不能写在阴影区（ ）
A．具有细胞结构
B.要进行呼吸作用
C．细胞内具有基因
D.属于消费者
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
