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    为消灭鼠害，你认为下列措施中哪一种措施最好（　　）
    A、人工捕杀
    B、用毒药杀死
    C、用毒气熏死
    D、引入蛇、猫、猫头鹰
    考点：动物在自然界中的作用
    专题：
    分析：生物防治就是利用生物来防治病虫害．可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类．它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法．它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物．它的最大优点是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的．
    解答：解：A、人工捕杀费时费力，而且效果不好，故不正确；
    B、大剂量、大范围用毒药，会污染环境，农药残留会通过食物链危害人类健康，故不正确；
    C、用毒气熏死会污染环境，农药残留会通过食物链危害人类健康，故不正确；
    D、引入蛇、猫、猫头鹰，是利用鼠的天敌来防治，属于生物防治，故正确；
    故选：D
    点评：生物防治，不污染环境，能将害虫的数量降低到较低水平，保护有益动物，有利于环境保护．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B、生命活动中是否消耗能量
    C、是否能进行光合作用
    D、是否能将无机物合成有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的先天性行为是指
     
    就有的，是由动物体内的
     
    所控制的行为；学习行为是在
     
    的基础上，通过环境因素的作用，由
     
    和
     
    而获得的行为．黑猩猩叠木箱拿香蕉的事例说明：动物越高等，学习能力越
     
    ，学习行为越
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们宇航员穿的宇航服是仿照什么动物设计的（　　）
    A、鸟类B、鲸C、长颈鹿D、鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下关于蚯蚓的说法中不正确的是（　　）
    A、蚯蚓的身体呈两侧对称
    B、蚯蚓身体分节，可以使运动更加灵活、自如
    C、蚯蚓没有肺等专门的呼吸器官，它是用体壁进行呼吸
    D、蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中哪一种是鱼（　　）
    A、鱿鱼B、鲍鱼C、甲鱼D、海马

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察图，比较兔、狼的牙齿．
    （1）兔和狼的牙齿都有门齿和
     
    ．
    （2）狼有犬齿，而兔没有
     
    齿，这与狼和兔的生活习性相适应的．狼是食肉动物，而兔是食草动物．
    （3）牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿．
     
    适于切断食物，
     
    适于撕咬食物，
     
    适于磨碎食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答问题：
    （1）上述植物中，用种子繁殖后代的是：
     
    ，可作为监测空气污染程度的指示植物的是
     
    ．（均填字母）
    （2）上述动物中，属于无脊椎动物的是：
     
    ；体腔内有膈的是
     
    ．（均填字母）．
    （3）K为环节动物，它与扁形动物、线形动物统称为
     
    动物．
    （4）H鲫鱼生活在水中，它用
     
    呼吸，用
     
    游泳．
    （5）J青蛙的成体营水陆两栖生活，用
     
    呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．
    （6）陆生动物具有减少体内水分散失的结构，如
     
     动物的体表覆盖着角质的鳞片或甲，而I蝗虫则有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    除哪种动物外，其余动物都具有社会行为（　　）
    A、蜜蜂B、蚂蚁C、蜘蛛D、白蚁

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