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下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录。请在表格内填写实验现象(选填“变蓝”或“不变蓝”)

试管

加入物质(各2毫升)

水温

时间

试剂

加碘后的现象

淀粉+唾液

0℃

10分钟

碘液

 

淀粉+唾液

80℃

10分钟

碘液

 

淀粉+唾液

37℃

10分钟

碘液

 

淀粉+清水

37℃

10分钟

碘液

 

此实验的对照组是第       组;唾液淀粉酶消化淀粉时适宜的温度是      。

 

【答案】

①号变蓝②号变蓝③号不变蓝④号变蓝;

对照组是第③组;适宜的温度是37℃

【解析】

试题分析:第一组温度太低,唾液淀粉酶活性降低,淀粉没有被消化,滴加碘液后变蓝色,第二组温度太高90℃,唾液淀粉酶活性降低,淀粉没有被消化,滴加碘液后变蓝色,第三组唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,且温度适宜,将淀粉完全分解成了麦芽糖,因此,滴加碘液后不变蓝色,第四组加的是清水,没有唾液淀粉酶,淀粉没有被消化,滴加碘液后变蓝色,第一组、第二组分别和第三组比较,唯一不同的变量是温度,温度低的第一组滴加碘液后变蓝色,温度高的第二组滴加碘液后变蓝色,温度适宜的第四组滴加碘液后不变蓝色,因此,说明温度影响酶的活性,适宜的温度是37℃,第三组为对照组。

考点:探究发生在口腔内的化学消化。

点评:此题为实验探究题,稍有一定的难度,解此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表:
试管 加入的物质(各2毫升) 温度 试剂 实验现象
1 淀粉糊+唾液 37℃ 碘液
2 淀粉糊+清水 37℃ 碘液 (1)请填写实验现象:A.变蓝         B.不变蓝
试管1
B
B
        试管2
A
A

(2)1号试管的实验现象,是因为唾液里的
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
将淀粉分解成了
麦芽糖
麦芽糖

(3)2号试管的作用是
对照
对照

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为”唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表:
试管 加入的物质(各2毫升) 温度 试剂 实验现象
1号 淀粉+唾液 0℃
碘液
2号 淀粉+唾液 73℃
3号 淀粉+唾液 37℃
4号 淀粉+清水 37℃ (1)请在表内填写实验现象:“变蓝”或“不变蓝”.
(2)1、2号试管的实验现象说明了情况
唾液对淀粉的消化作用需要适宜的温度.
唾液对淀粉的消化作用需要适宜的温度.

(3)3号试管的实验现象说明了
唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖.
唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖.

(4)4号试管是
3
3
号试管的对照实验.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表:
试管 加入的物质(各2毫升) 温度 试剂 实验现象
1 淀粉糊+唾液 0℃ 碘液
2 淀粉糊+唾液 70℃ 碘液 变蓝
3 淀粉糊+唾液 37℃ 碘液
4 淀粉糊+清水 37℃ 碘液 变蓝(1)填写表中空白实验现象:1号试管
变蓝
变蓝
    3号试管
不变蓝
不变蓝

(2)1、2、3号试管的实验现象说明了
唾液淀粉酶的活性受温度的影响
唾液淀粉酶的活性受温度的影响

(3)3号试管的实验现象,是因为唾液里的
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
将淀粉分解成了
麦芽糖
麦芽糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的几组实验记录,按1号到4号的顺序,加碘后的现象正确的排列是(  )
试管 加入的物质(各2毫升) 水温 时间 试剂 加碘后的现象
1号 淀粉+唾液 0℃ 10分钟 碘液
2号 淀粉+唾液 80℃ 10分钟 碘液
3号 淀粉+唾液 37℃ 10分钟 碘液
4号 淀粉+清水 37℃ 10分钟 碘液

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录.
试管 加入物质(各2毫升) 水温 时间 试剂 加碘后的现象
淀粉+唾液 0℃ 10分钟 碘液
变蓝
变蓝
淀粉+唾液 80℃ 10分钟 碘液
变蓝
变蓝
淀粉+唾液 37℃ 10分钟 碘液
不变蓝
不变蓝
淀粉+清水 37℃ 10分钟 碘液
变蓝
变蓝
(1)在表格内填写实验现象(选填“变蓝”或“不变蓝”).
(2)①号和②号试管的实验现象说明了什么?
温度影响唾液淀粉酶的活性
温度影响唾液淀粉酶的活性

(3)③号和④号试管组成对照实验,其中的实验变量是
唾液
唾液
.其实验结论是
唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖
唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖

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