A. | 甲组是实验组 | |
B. | 乙组的叶未被摘除 | |
C. | 甲组减少的水分主要用于光合作用 | |
D. | 实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官 |
分析 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.这个不同的条件就是实验变量.一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
解答 解:A、对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理的就是对照组.A错误;
B、乙组的叶片被摘除,B错误;
C、甲组减少的水分主要用于蒸腾作用,C错误;
D、由表格中的数据分析可以知道:甲、乙的变量是有无叶,甲有叶,随着时间的推移,液面越来越低,而乙量筒内的叶摘除,随着时间的推移,液面变化不明显,所以得出结论是:叶是植物进行蒸腾作用的器官.D正确.
故选:D
点评 掌握蒸腾作用的概念,了解气孔是气体进出的门户,结合题意,比较甲、乙的叶片处理情况,总结其通过蒸腾作用散失的水分的多少,即可解答本题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
光照 | 有光 | 有光 | 有光 | 有光 | 黑暗 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 水淹没种子 | 潮湿 |
种子发芽数 | 19粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
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