【题目】生物是一门实验科学。以下关于生物实验的描述不正确的是( )
A.验证植物的光合作用前,要先将植物暗处理一昼夜
B.制作临时装片时,选择的材料要薄而透明
C.探究唾液对淀粉的分解作用时,用碘液检验是否生成麦芽糖
D.探究光对鼠妇生活的影响时,应选择多只鼠妇进行实验
【答案】C
【解析】A. 验证植物的光合作用前,植物要进行黑暗处理一昼夜,其目的是将叶片内原有的淀粉运走或耗尽,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。故A不符合题意。
B.显微镜的成像原理:光线——反光镜——通光孔——透明标本——物镜——目镜——眼。如果不透光就不能在视野中成像。所以,用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的。故B不符合题意。
C.探究唾液对淀粉的分解作用时,用碘液检验是否有淀粉的存在,淀粉遇碘变蓝。C符合题意。
D.实验所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少因其他偶然因素的影响而导致的误差。故D不符合题意。
所以答案是:C
【考点精析】本题主要考查了食物的消化和练习使用显微镜的相关知识点,需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质;放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚.因此必须加工制成玻片标本才能正确解答此题.
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【题目】研究发现,如果鼠11号染色体上的P53基因功能丧失,会引起肝细胞 的分裂能力增加而使其极易患肝病。由此可以作出的初步推论是(〕
A.P53基因可以促进细胞分裂
B.P53基因携带着特定遗传信息
C.多个基因共同构成染色体
D.P5 3基因是染色体上的DNA片段
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【题目】下列有关遗传信息叙述错误的是( )
A.储存遗传信息的物质是DNA
B.遗传信息能传递给后代
C.遗传信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令
D.受精卵内的遗传信息是由母体传下来的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
瓶子编号 | 种子的数量(个) | 种子所处的环境(其他外界条件均适宜) |
A. | 3 | 少量水,20℃ |
B. | 3 | 无水,20℃ |
C. | 3 | 少量水,-20℃ |
D. | 3 | 能将种子淹没的水,20℃ |
(1)这个实验中有____________组对照实验。___________(填瓶子编号)两瓶做对照实验,变量是____________;___________(填瓶子编号)两瓶做对照实验,变量是___________;___________(填瓶子编号)两瓶做对照实验,变量是____________。预期实验结果是:能萌发的是___________(填瓶子编号),不能萌发的是___________(填瓶子编号)
(2)指出本实验设计中的一处不足:_________________。
(3)通过以上实验,我们可知种子萌发的外界条件是_____________、____________、____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知马铃薯块茎细胞中含有叶绿体,为了较长时间地保持马铃薯原有的新鲜品质,最好将马铃薯储藏在什么样的地窖中( )
A.遮光、低温、含氧浓度低
B.遮光、高温、 含氧浓度高
C.光照、低温、含氧浓度低
D.光照、高温、含氧浓度高
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2016年5月12日,北雅中学八年级学生前往位于长沙望城区的湖南柯柯农艺梦工厂进行校外实践活动,其中无土栽培的南瓜等各种植物吸引了学生的目光。
(1)无土栽培是按照一定的比例配置营养液来栽培植物,营养液能为植物的生活提供水和 , 通过根和茎中的组织运输到植物的各个部位。
(2)南瓜果肉细胞含有多种色素,这些色素主要存在于细胞的中。
(3)在南瓜藤上,有含苞待放的花朵,也饼状的果实,在开花和结果中,还必须经历的生理过程是传粉和。
(4)南瓜富含胡萝卜素,该物质主要在人体的内被吸收进入血液。
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