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如图为洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤图(被打乱顺序),请回答下列问题:

(1)图E的操作可以避免产生
 

(2)图G所滴的液体是
 

(3)使用显微镜时,为使视野明亮,需用
 
光圈及
 
面镜.
考点:制作临时装片观察植物细胞
专题:
分析:本题考查的是制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构,首先明确制作洋葱表皮临时装片步骤的具体内容.盖盖玻片时要防止产生气泡以免影响观察.
解答:解:制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸.
从图中可以看出:A是展、B是擦、C是撕、D是滴、E是盖、F是吸、G是染,因此正确的实验操作顺序是(用字母排序) B、D、C、A、E、G、F.
(1)图E的操作方法,先用盖玻片的一侧接触水滴,水会沿玻片向两边散开,然后缓缓放平后,水从一侧赶向另一侧,就不容易产生气泡了.因此,图E的操作方法可以避免 产生气泡.为了便于观察,要把细胞核内的染色体染成深色,可用碘液染色.所以图G所滴的液体是碘液.
(2)遮光器和反光镜可以调节光线的强弱,为使视野明亮,应该使用大的光圈和反光镜的凹面镜.
故答案为:(1)气泡  碘液
(2)大   凹面镜
点评:制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构,多以识图题或是综合题的形式出现,难度一般.
练习册系列答案
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下列营养成分中,能被人体小肠直接吸收的是(  )
A、蛋白质B、葡萄糖
C、脂肪D、维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪些动物行为都是学习行为(  )
A、惊弓之鸟、黄牛耕地、狮子滚绣球
B、猫捉老鼠、螳螂捕蝉、小羊吃奶
C、大雁南飞、老马识途、家蚕吐丝
D、孔雀开屏、仙鹤跳舞、蜻蜓点水

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,某生物兴趣小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了光合作用的实验探究,方法步骤如下,请回答:

(1)将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜.其目的是可以让植物通过
 
作用消耗掉有机物.
(2)用不透光的黑纸片将图中C处上下两面遮盖,和叶片中的
 
处形成对照.
(3)用装有氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将另外部分枝叶密封,目的是探究
 
是光合作用的必不可少的原料.
(4)将植物放在阳光下照射,照射的目的是让叶片进行
 
作用,同时,小组还观察到透明塑料上有小水珠,这是因为植物进行
 
作用的结果.
(5)照射几个小时以后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片.将叶片放入装有酒精的烧杯里,隔水加热,目的是脱去叶片中的
 

(6)把叶片放入清水中漂洗,将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加
 

(7)结果发现:只有B处变成蓝色,A、C、D处均未变成蓝色.只比较A、B两处,这说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察实验,回答问题:
在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌.将这个杯子中的液体倒入透明的玻璃瓶中,再往瓶内加一些温开水.将一个小气球挤瘪后套在瓶口.将瓶子放在温暖的地方,每天观察瓶中的情况,发现瓶中的液体会冒出气泡,最终挤瘪的气球会胀大(如图所示).
(1)你所观察到的这个实验现象在生物学上称为
 

(2)酵母菌属于
 
(填“单细胞”或“多细胞”)的真菌,细胞中
 
(填“有”或“无”)真正的细胞核.
(3)挤瘪的气球会胀大,是因为瓶中酵母菌分解糖产生的气体所致.这种气体是
 

(4)生活中我们许多食品的制作都需要酵母菌的参与,请写一种你熟悉的有酵母菌参与制作的食品:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

写出生物进化树上各类生物的主要特征:

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某草原生态系统食物网简图,请据图回答问题:

(1)这个食物网中共有
 
条食物链,其中属于生产者的是
 
,属于消费者的是
 

(2)如果此生态系统受到某重金属污染,那么在体内积存这种重金属污染物最多的生物是
 

(3)蜘蛛和蟾蜍之间的生物关系,既是
 
关系,又是
 
关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是桃花的结构图,请据图回答下列问题:

(1)一朵花中最主要的部分是
 
 

(2)图中能结出桃子的是[
 
]
 
,它里面的[10]将来发育成
 

(3)绿色植物的受精过程依次是
 

①精子与卵细胞结合     ②花粉管进入子房     ③花粉管到达胚珠
④花粉萌发出花粉管     ⑤花粉管末端破裂放出精子
A、①②③④⑤B、④③②⑤①C、④②③⑤①D、④⑤②③①

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科目:初中生物 来源: 题型:

麻雀具有而松树不具有的结构层次是
 
.成语“藕断丝连”中的“丝”属于
 
组织.

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