精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
关爱生命、关注健康成为越来越受到人们的重视的话题,我们一定要远离危险,选择健康的生活方式.下列不属于健康的生活方式的是(  )
A、不乘坐“三无”车辆上学、回家外出
B、远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品
C、生活中常与父母、朋友交流沟通,放学后迅速回家,不在外留宿
D、感冒后到药店购买最贵的抗生素,快速治好后立即回校上课
考点:生活方式对健康的影响,调节情绪的方法,安全用药的常识
专题:
分析:健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等.
解答:解:A、“三无”车辆是指无车牌、无行驶证、无保险称三无.驾驶人员没有经过严格的培训,技术差;车辆安全隐患多.因此不乘坐“三无”车辆上学、回家是健康的生活方式,A正确;
B、在炼制“地沟油”的过程中,动植物油经污染后发生酸败、氧化和分解等一系列化学变化,产生对人体有重毒性的物质;砷,就是其中的一种,人一旦使用砷量巨大的“地沟油”后,会引起消化不良、头痛、头晕、失眠、乏力、肝区不适等症状.潲水油中含有黄曲霉素、苯并芘,这两种毒素都是致癌物质,可以导致胃癌、肠癌、肾癌及乳腺、卵巢、小肠等部位癌肿.因此远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品是健康的生活方式,B正确;
C、积极参加集体活动.健康的生活还需保持愉快的心情,积极向上的心态,同时还应学会与人相处,多与父母交流沟通,维持良好的人际关系,是健康的生活方式,C正确;
D、感冒后买最贵的抗生素既增加了经济负担,又不能保证安全、有效的使用药物,以充分发挥药物的疗效,还可能导致药品的依赖等副作用,D错误.
故选:D.
点评:解答此题的关键是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意义.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物根尖结构示意图,请据图回答:
(1)根尖伸长最快的部位是图中标号
 
所示部分.
(2)吸收水和无机盐最多的部位是图中标号
 
所示部分,因为该部位生有大量的
 
,增加了吸收面积.
(3)根部吸收的水和无机盐通过
 
组织输送到茎、叶等器官.
(4)具有大量分生组织的部位是图中标号
 
所示部分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请把下列各种生物现象与相应的生物特征用线连接起来:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

 
是生物体结构和功能的基本单位,
 
是控制生物性状的基本单位,
 
是生物分类的基本单位.
请在如图框内画人体口腔上皮细胞.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某草原生态系统中的食物网示意图,请据图回答:
(1)在此生态系统中青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有
 
 关系.
(2)在草原生态系统的组成中,图一未画出的生态系统的组成成分是
 
 

(3)该草原生态系统中,在没有人类干扰的情况下,蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的
 
来实现的.
(4)写出该生态系统中最长的一条食物链
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行处理.
    瓶号    甲    乙    丙
    加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶
    瓶口处理    不作处理    不作处理用消毒棉球塞住
    温度    25℃    5℃    25℃
请据表分析:处理中包含了多少组对照实验,变量是什么?(  )
A、2组,温度、空气
B、2组,温度、消毒棉球
C、2组,温度、细菌
D、3组,温度、消毒棉球、细菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题.

(1)写出B、E两种动物的名称:B
 
,E
 

(2)A是涡虫,属于
 
动物(类群),身体呈两侧对称,背腹
 
,有口无肛门.
(3)D是蛔虫,属于无脊椎动物中的
 
动物(类群),身体细长呈圆柱形,体表有
 
,有口有肛门.
(4)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的
 
动物(类群),用手指来回触摸蚯蚓的腹部,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是
 

(5)上述动物中,最简单、最低等的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

粮库里长时间贮存粮食的环境应是干燥、低温、少氧.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

与植物细胞相比,病毒、细菌、真菌细胞内都没有(  )
A、细胞壁B、细胞膜
C、成形细胞核D、叶绿体

查看答案和解析>>

同步练习册答案