精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
有人说,“鸟的全身都是为飞行设计的”。谈谈你对这句话的理解。(可从外形、翼、
肌肉、骨骼、消化、呼吸、循环等多方面谈。至少四条,共4分)
(1)强 直肠 (2)气囊、双重呼吸,氧气
(3)身体呈流线型,身体被覆羽毛,前肢退化成翼
该题考查的是鸟类适于空中飞行的特点,鸟类适应空中飞行的特点:具有流线型的体型;身体覆盖羽毛,前肢演化为翼;骨骼轻而薄,长骨中空;胸肌发达,用以牵动两翼飞翔;靠肺呼吸,气囊辅助呼吸;完善的血液循环系统;恒温等。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

群蚂蚁群聚生活, 个体之间有明确分工, 同时又通力合作, 它们之间的关系是(   )
A.种内捕食关系B.种内互助关系
C.种内斗争关系D.种间共生关系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

鸟类的胸骨腹面有一个高耸的突起,叫龙骨突,其两侧附着有发达的_____________,可牵引_____________飞翔。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

日常生活中说的“春兰秋菊”和“南橘北枳”,造成上述植物生活差异的主要生态因素依次是(   )
A.光和温度B.温度和水分
C.水分和光D.土壤和温度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列家鸽的外形与飞行生活无关的是:                              (      )
A.有坚硬的角质喙B.前肢变为翼C.身体呈流线型D.体表覆盖羽毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

设计探究实验:
题目:环境湿度对鼠妇生活的影响。
提出问题:                                              
作出假设:                                              
制定并实施计划:
(1)本实验控制的变量是       
(2)在设计实验时,应给鼠妇提供              两种不同的环境条件,并观察鼠妇对这两种环境条件作出的选择。这种实验称为       实验。
(3)若有10只鼠妇,每分钟统计一次在      处和      处的鼠妇数目,统计10次。并计算统计数目的总数和平均数。
得出结论:你预期的结论是                                         

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

阅读下面这段文字回答问题:(每空1分,共4分)
如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你熟悉的景色。春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的暇想。蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。请分析说明:
(1)文中“鱼”适应的生活环境是           。离开这个环境将很难生存,这
说明生物对环境的            
(2)影响鱼生存的因素有             因素和              因素。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(9分)米饭是我们每天都要摄入的主食,是由水稻所结的谷子碾出的大米煮成的。
(1)水稻种子外面有         包被,所以水稻属于被子植物。
(2)世界上首位经过多年艰辛实验研究培育出高产杂交水稻的科学家是从我市安江农校走出,被誉为“杂交水稻之父”的          ,他用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用生物多样性中的       多样性。
(3)水稻在海南岛一年可以种植三季,而在大陆其它地方只能种植二季或一季,影响这种现象的环境因素是            
(4)大米的主要营养成为是              ,这种有机物是水稻叶肉细胞通过        作用合成的。这一作用是绿色植物一种十分重要的生理作用,该作用不但为生物圈中所有生物提供了基本的食物来源,而且提供了呼吸作用需要的           ,同时减少了大气中的         含量,维持了生物圈中的碳—氧平衡。
(5)王大爷不小心把几粒稻种混在黄豆中播种到地里,这些稻种长出的水稻因缺水缺肥长得非常矮小,这种矮小的性状能不能遗传给下一代?             。(填“能”或“不能”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

在沙漠里限制生物生长的因素主要是        

查看答案和解析>>

同步练习册答案