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鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能
 
环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能
 
环境,光照能影响鼠妇的分布,说明环境能
 
 生物.
考点:生物对环境的适应,生物对环境的影响
专题:
分析:生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.首先应该明确生物既能适应环境,又能改变环境.
解答:解:生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.例如:虽然鲸虽然是哺乳动物,但是它却生活在水中,为了适应水中生活,鲸的体型像鱼,四肢变为鳍状,这是对水中生活的一种适应.
生物不但能适应环境,还能改变环境,例如:茂密的森林,可以通过光合作用,吸收空气中的二氧化碳,释放氧气,还能吸收空气中的有毒气体和粉尘,使得空气变得清洁、新鲜;能通过蒸腾作用,向空气中释放水蒸气,是空气变得湿润.
故答案为:适应;影响;影响
点评:对于生物和环境的关系,应从一分为二的观点去分析.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:
(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很弱的条件下,为控制光量,应选用较大的光圈和
 
(填“平面”或“凹面”)反光镜.
(2)若显微镜的目镜放大倍数为5×,物镜的放大倍数为40×,那么物像的放大倍数
 
倍.
(3)在显微镜下观察到的视野如图,则在载玻片上的字母是
 
.若要把物像移到视野中央,载玻片应向
 
(填“右上”或“左下”)方向移动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列动物的序号填入相应特征的括号内
(1)生活在水中,用鳃呼吸
 

(2)幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
 

(3)体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸,在陆地产卵.卵表面安居有坚韧的卵壳
 

(4)有喙无齿,有囊辅助呼吸
 

(5)胎生、哺乳,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
 

(6)体温恒定
 

A.蝙蝠     B.蟾蜍     C.蝮蛇     D.鸭     E.鲨鱼     F.鲸鱼.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小红家养的杜鹃在形成花蕾后出现落蕾现象,当小红的爸爸给杜鹃花施了适量的化肥后就不再出现落蕾现象并且不久就开花了.请问小红的爸爸施的是什么肥(  )
A、氧肥B、磷肥
C、钾肥D、氮肥和钾肥

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物细胞在分裂时,细胞中部的
 
逐渐
 
,最后一细胞缢裂成为两个动物细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将植物与相应的种类对应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

寄生在人体红细胞里的动物是(  )
A、草履虫B、小瓜虫
C、疟原虫D、痢疾内变形虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)蚯蚓的身体由许多相似的
 
构成,分节的意义是
 

(2)判断蚯蚓前后端的依据是
 

(3)蚯蚓的运动动力来自
 
,还要靠
 
辅助运动.
(4)蚯蚓呼吸靠
 
完成.
(5)蚯蚓在玻璃板上和粗糙木板上相比,
 
爬得快.
(6)与节肢动物相比的相同点是
 
,不属于线形动物的
原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于我国水域环境的表述正确的是(  )
A、我国的海域面积广大,海洋资源取之不尽、用之不竭
B、可以将工厂和生活污水排入江海,丰富鱼类的饵料
C、要合理开发和利用海洋资源,用先进技术改进渔业
D、耗巨资修建的三峡水利工程,非常有利于鱼类生活

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