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15.学习了“生物圈中的人”后,某同学做了如下总结,其中正确的是(  )
A.膀胱--形成尿液的器官
B.肺--气体交换的场所
C.胃--消化食物和吸收营养物质的主要场所
D.动脉--血液和组织细胞进行物具交换的场所

分析 (1)泌尿系统的主要器官是肾;
(2)呼吸系统的主要器官是肺;
(3)消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠;
(4)毛细血管是进行物质交换的场所

解答 解:A、泌尿系统的主要器官是肾,肾是形成尿液的场所,膀胱具有暂时储存尿液的作用,A错误;
B、呼吸系统的主要器官是肺,它是气体交换的场所,B正确;
C、消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠,C错误;
D、毛细血管是进行物质交换的场所,D错误.
故选:B

点评 熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列叙述错误的是(  )
A.生物圈由地球表面的全部生物组成
B.生物圈由大气圈的下层、水圈、土壤岩石圈的表面及活动于三圈中的生物组成
C.生物圈是最大的生物圈
D.生物圈是所有生物的家园

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.新陈代谢过程的代谢终产物有(  )
A.水、无机盐、尿素B.粪便、水、无机盐、尿素
C.二氧化碳、无机盐、水、尿素D.葡萄糖、尿素、无机盐、水

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.人吃饭后马上查血会发现葡萄糖尝试很高,经过一个小时后,再查血会发现葡萄糖浓度降低,导致这种变化的原因是(  )
A.生长激素的作用B.甲状腺激素的作用
C.胰岛素的作用D.胸腺激素的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列做法不正确的是(  )
A.作息有规律,保证均衡营养B.认真学习,树立远大理想
C.正确处理青春期的生理和心理问题D.长时间看电脑和电视

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.古人云:“是药三分毒”.下列有关安全用药的叙述,正确的是(  )
A.处方药简称OTC
B.非处方药在服用前要仔细阅读说明书
C.为预防感冒,要经常服用抗生素
D.为缩短治疗时间,可以自行增加用药剂量

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为长颈鹿进化示意图,据图回答:

(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体颈的长短不同,有的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为变异,这些差异是可遗传的.
(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易生存下来.那么,长颈的变异就是有利变异.
(3)图③说明颈长的个体能生存下来,并繁殖后代,颈短的个体被淘汰掉.说明了:生存竞争中适者生存,不适者被淘汰.
(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于遗传物质改变而引起的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.以下盖玻片的方法中,最不易产生气泡的是(半圆代表水滴,箭头代表盖盖玻片的位置和方向)(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.如果某成年人的体内缺乏维生素A、D,那么此人就会患及脚气病和骨质疏松.×(判断对错)

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同步练习册答案