分析 观图可知:A是蚯蚓,属于环节动物;B是对虾,属于节肢动物;C是青蛙,属于两栖动物;D是蜥蜴,属于爬行动物;E是家鸽,属于鸟类;F是家兔,属于哺乳动物,据此解答.
解答 解:(1)动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有脊柱;
(2)哺乳动物的体腔被隔膜分成了胸腔和腹腔两部分,膈是哺乳动物特有的结构.两栖类的幼体用鳃呼吸,生活在水中,成体用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,而爬行类开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动物;
(3)C是青蛙,属于两栖类,它的幼体蝌蚪用腮呼吸,生活在水中,成体青蛙用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大,是变态发育;
(4)E是家鸽属于鸟类,多数能飞翔,与其生活相适应的身体外形特征:身体呈流线型,能减少飞行时空气的阻力,前肢变成翼,被覆羽毛,有大型的正羽,排成扇形,利于扇动空气完成飞行动作;
(5)F是家兔属于哺乳动物,特有的生殖发育特点是胎生哺乳,体腔被隔膜分成了胸腔和腹腔两部分,隔是哺乳动物特有的结构;
(6)蚯蚓与虾的身体都有许多体节构成,体内无脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物;
(7)蝉蜕”实际是昆虫体表的外骨骼;.
故答案为:(1)脊柱
(2)哺乳类;爬行类
(3)变态发育
(4)前肢变成翼
(5)胎生、哺乳;
(6)外骨骼.
点评 仔细分析每一种动物的特征,总结它们所属的类群,结合题意,应该能概括出答案.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 农田中的全部动、植物和微生物 | B. | 黄河中的所有生物及其生存环境 | ||
C. | 竹林中的全部熊猫和他们的食物 | D. | 沙漠及沙漠中的全部生物 |
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