A. | 蒸腾作用能提高大气湿度 | B. | 保卫细胞控制水分的进出 | ||
C. | 导管是运输水分的管道 | D. | 叶的气孔很小且散失的水分很少 |
分析 (1)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程.植物由根系吸收的水分,绝大部分又通过蒸腾作用散失掉,为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多.
(2)植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管.筛管可以运输有机物,导管可以运输水分和无机盐.
解答 解:A.绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以气体的形式散发到大气中的过程.植物体不断从土壤中吸收水分,通过蒸腾作用散发到大气中,可提高大气湿度,增加降雨量,A正确.
B.植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出,B正确.
C.导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,C正确.
D.植物的叶片上有许多气孔,当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中.气孔是植物体散失水的门户.植物的气孔虽很小,但通过气孔散失的水分很多,D错误.
故选:D
点评 本题考查学生对色植物在生物圈水循环中的作用,植物蒸腾作用的理解,难度不大,是基础题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 接穗和木的韧皮部紧密结合在一起 | |
B. | 接穗和木的形成层紧密结合在一起 | |
C. | 接穗和木的木质部紧密结合在一起 | |
D. | 接穗和木的输导组织紧密结合在一起 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ②④⑤ | C. | ①③④ | D. | ②③⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作酸奶和葡萄酒都需要先通气 | |
B. | 制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种都属于真菌 | |
C. | 制作酸奶需要密封,而制作葡萄酒不需要密封 | |
D. | 制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种分别是乳酸菌、酵母菌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类起源于森林古猿(古猿) | |
B. | 生物进化的总趋势之一是从低等到高等 | |
C. | 越古老的地层里,出现的生物化石越复杂,越高等 | |
D. | 自然选择学说认为,在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰 |
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