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如图,为眼球结构模式图,请据图回答下列问题.
(1)外界物体反射来的光线进入眼球后,经b
 
和玻璃体的折射作用,在h
 
上形成清晰的物像.
(2)物像信息转化为神经冲动沿着g
 
传递到
 
,形成视觉.
(3)如果长期不注意用眼卫生,使b
 
曲度过大,或眼球前后径过长,平行光线进入眼内形成的物像就会落在h的
 
方(“前”或“后”),造成近视.
考点:眼球的结构和视觉的形成
专题:
分析:如图所示:a角膜、b晶状体、c虹膜、d睫状体、e巩膜、f脉络膜、g视神经、h视网膜、i玻璃体.
解答:解:(1)(2)视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.
(3)看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚,长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体.形成近视.
故答案为:(1)晶状体;视网膜
(2)视神经;大脑皮层
(3)晶状体;前
点评:视觉形成的部位是大脑皮层的神经中枢,而不是视网膜
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

此表是某学校研究性小组对一个家庭成员的某些性状特征的调查结果.请据此分析回答有关问题:
            成员
性状
父亲母亲女儿
眼睑双眼皮单眼皮单眼皮
耳垂有耳垂有耳垂有耳垂
皮肤颜色正常正常白化
(1)上表调查结果显示,父亲为双眼皮,而女儿为单眼皮,这种现象我们称为
 

(2)根据上表三对相对性状的调查结果,你可以直接判断出为显性的性状是
 

(3)已知双眼皮(A控制)相对于单眼皮(a控制)为显性,则父亲的基因组成为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如某森林生态系统碳循环示意图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分,①~⑦代表碳元素的传递过程.请据图回答:
(l)图中B是指
 
,D是指
 
;A在生态系统中被称为
 

(2)碳元素在无机环境与生物之间以
 
的形式进行循环;碳元素通过[①]
 
作用由无机环境进入生物体;又是通过B、C的
 
作用 和D的
 
作用使碳元素返回无机环境中.
(3)③代表的碳元素在B、C之间主要以
 
的形式传递.

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科目:初中生物 来源: 题型:

29、根据水绵结构图,完成下列问题.
1是
 
;②是
 
;③是
 
;④是
 
 
;⑤是
 
;⑥是
 

(2)水绵的
 
呈带状,
 
状地排列在细胞里,水绵就依靠其中的
 
进行光合作用,制造
 
来维持生命活动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

对危重病人抢救时,常会给病人吸氧.氧气进入病人血液后会和
 
细胞上的
 
结合,从而被运输到全身各处.

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科目:初中生物 来源: 题型:

DNA是一切生物的遗传物质且都存在于染色体上.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

哺乳动物特有的结构和功能是(  )
A、体温恒定
B、先天性行为和学习行为
C、胎生哺乳
D、用肺呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列常见动物中,属于软体动物的是(  )
A、家兔B、鸡C、蚯蚓D、河蚌

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于传染病的叙述中,错误的是(  )?
A、由病原体引起,具有传染性和流行性
B、流行性感冒是一种急性呼吸道传染病
C、保护易感人群是控制传染病流行的主要方法
D、传染病流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节?

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