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    所有昆虫都有趋向光源的习性。
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    实验探究．
    不少昆虫有趋向光源的习性．昆虫都有趋光性吗？根据你的生活经验作出假设，并任选3-5种昆虫，如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等，设计实验探究：是不是所有昆虫都有趋光性．
    提出问题：
    所有的昆虫都有趋光性吗？
    所有的昆虫都有趋光性吗？
    ．
    作出假设：
    不是所有的昆虫都有趋光性．
    不是所有的昆虫都有趋光性．
    ．
    设计实验：
    ①取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各5只．
    ②把这5种昆虫放在一个暗室内，之后用一只小手电向这个暗室发出一明一暗的闪光，过了一段时间，蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源．
    ③重复上述实验3～5次．
    ④蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源．
    ⑤得出结论．并不是所有昆虫都有趋光性．一般蛾类和蚊子有趋光性．
    ①取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各5只．
    ②把这5种昆虫放在一个暗室内，之后用一只小手电向这个暗室发出一明一暗的闪光，过了一段时间，蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源．
    ③重复上述实验3～5次．
    ④蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源．
    ⑤得出结论．并不是所有昆虫都有趋光性．一般蛾类和蚊子有趋光性．
    ．
    实验现象：
    蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源
    蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012年苏科版初中生物七年级下4.11.2昆虫练习卷（带解析） 题型：探究题

    不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗？根据你的生活经验作出假设，并任选3-5种昆虫，如蚂蚁.蟋蟀.蚊子.蚕蛾.蟑螂等，设计实验探究：是不是所有昆虫都有趋光性。
    作出假设：_______________________________________________________。
    提出问题：_______________________________________________________。
    设计实验：________________________________________________________
    实验现象：___________________________________________________________
    实验结论:____________________________________________。

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    科目：初中生物 来源：2014届陕西窑店中学初二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：探究题

    实验探究（8分）

    不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗？根据你的生活经验作出假设，并任选3-5种昆虫，如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等，设计实验探究：是不是所有昆虫都有趋光性。

    提出问题：_______________________________________________________。

    作出假设：________________________________________________________。

    设计实验：__________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    实验现象：___________________________________________________________

    实验结论:___ __________________________________________________________。

     

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    科目：初中生物 来源：2012年苏科版初中生物七年级下4.11.2昆虫练习卷（解析版） 题型：探究题

    不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗？根据你的生活经验作出假设，并任选3-5种昆虫，如蚂蚁.蟋蟀.蚊子.蚕蛾.蟑螂等，设计实验探究：是不是所有昆虫都有趋光性。

    作出假设：_______________________________________________________。

    提出问题：_______________________________________________________。

    设计实验：________________________________________________________

    实验现象：___________________________________________________________

    实验结论:____________________________________________。

     

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