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某校生物小组种植的白萝卜喜获丰收,每个重约1.5千克.白萝卜增产的物质主要来自(  )
A、空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
B、土壤中的水和无机盐
C、空气中的二氧化碳和土壤中的水
D、空气中的氧气和土壤中的有机物
考点:光合作用的概念
专题:
分析:绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用.表达式为:二氧化碳+水
叶绿体
有机物(储存能量)+氧气;据此解答.
解答:解:光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.由题意可知,萝卜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物,而光合作用的原料二氧化碳和水,二氧化碳来自空气,水是通过根从土壤中吸收来的.而土壤中的无机盐和有机物、空气中的氧气不参与有机物的制造,可见C符合题意.
故选:C.
点评:植物体的增重主要来源于光合作用合成的有机物,光合作用的原料是二氧化碳和水.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图.据图回答下列问题:
(1)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不准确的.其实试管婴儿是指用人工的方法使
 
并进行早期胚胎发育(正常情况下,这一过程是在女性的[
 
]
 
中完成的),胚胎和胎儿的发育仍是在图中[
 
]
 
中进行.
(2)胎儿通过
 
与母体进行物质交换,获得营养物质和氧,排出代谢废物.
(3)一对夫妇都能卷舌,其所生儿子不能卷舌,这在遗传学上为
 

现象.其中
 
是显
 
性状.若用A表示能卷舌的基因,a表示不能卷舌的基因,请你写出遗传图解
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

现有甲、乙、丙、丁4人,在ABO血型系统中,4人的血型各不相同.乙的血只能输给丙,而丁的血可以输给其他3个人,问丙的血型是(  )
A、A型B、B型C、AB型D、O型

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液里的红细胞或血红蛋白含量低于正常值时会引起(  )
A、传染病B、发炎C、贫血D、中风

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科目:初中生物 来源: 题型:

(多选)有人说喝酒前吃一个生鸡蛋,可以保护胃、提高酒量又有营养,对此你的看法是(  )
A、酒精可以使蛋白质变性
B、生鸡蛋的有酶可以分解酒精
C、生鸡蛋中有细菌,不利于健康
D、酒精可以杀死生鸡蛋中的细菌,生吃无妨

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科目:初中生物 来源: 题型:

向浸泡在水中的菠菜叶柄中吹气,能够看到的现象是(  )
A、叶片的上表皮气泡多
B、叶片的下表皮气泡多
C、不会有气泡产生
D、上、下表皮气泡数量一样多

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为花的基本结构图,请仔细观察并回答问题.(括号内填写字母,横线上填写文字 )

(1)花的主要结构雌蕊由图中的[
 
]
 
、②
 
、[③]
 
、[④]
 

四部分组成.
(2)被子植物产生后代要经过开花、
 
 
,到果实和种子的形成等到过程;其中种子是由[
 
]
 
发育成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为自然界中物质循环的部分图示.请看图思考并回答问题:
(1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于
 
过程.
(2)图中[2]表示一种气体是
 
,[3]也表示一种气体是
 

(3)[1]是生态系统中的
 
,它们能够把复杂的有机物分解为简单的
 
,归还到环境中.
(4)写出一条食物链:
 

(5)如果没有人为干预,在一段时间内,鹿和兔的数量将会
 
,从而导致
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是观察人血涂片时视野的一部分,据图回答下列问题:
(1)有促进止血,加速凝血作用的是[
 
]
 

(2)患急性炎症时数目增多的是[
 
]
 

(3)有输送氧和部分二氧化碳作用的是[
 
]
 

(4)③是血浆,其功能是运载
 
,运输
 

(5)①和②在结构上的区别是:
 
;②
 

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