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13.我们吃的西瓜和和西瓜籽分别是由花的哪部分发育而来的(  )
A.子房和子房壁B.子房和胚珠C.子房壁和胚珠D.珠被和受精卵

分析 (1)一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育成胚.
(2)果实包括果皮和种子,西瓜是果实,西瓜籽是种子.

解答 解:受精完成后子房的发育情况如图:

  从图中可知,被子植物完成受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子,受精卵发育成胚.西瓜是果实,西瓜籽是种子,因此,我们吃的西瓜和和西瓜籽分别是由花的“子房和胚珠”发育而来的.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.小明和同学去海边游玩,看到浩瀚的大海,洁白的细沙,有几只招潮蟹在沙滩上爬行,请回答:
(一)招潮蟹随着潮水的涨落安排自己的生活节奏,潮退而出,潮涨而归,从行为的功能来看,属于节律行为;两只雄的招潮蟹在争夺一片碎屑,从行为的功能来看,属于攻击行为;用树枝挑了一下招潮蟹,它马上往旁边爬,从行为的功能来看,属于防御行为.
(二)图为海洋中的食物网简图,请回答:

(1)动物之间通过吃与被吃关系形成食物链.这个食物网中共有4条食物链,最长的一条食物链是:海洋水生植物→海贝→带鱼→乌贼→鲨鱼
(2)其中生产者是海洋水生植物;海贝、大黄鱼等属于消费者.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图,是血液循环和气体交换示意图,请根据图回答问题:
(1)图中⑥血管的名称是肺静脉,流的动脉血.
(2)肺泡与外界环境进行气体交换是通过呼吸运动实现的,肺 泡中的氧气是通过气体扩散作用进入血液的.
(3)(④)和(⑦)之间的瓣膜是动脉瓣,它控制血液只能按(④)-(⑦)的方向流动.
(4)若在臀部注射青霉素治疗急性咽喉炎,则药物到达患病部位所流经的路线是:臀部毛细血管→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→咽喉.可见药物需2次经过心脏才能到达咽喉部位.
(5)意外伤害发生后,救出的某伤员上肢动脉出血,救援人员应在他的上肢近心端
(填“近心端”或“远心端”)用止血带止血,因为失血过多急需输血,经化验他是A型血,应该给他输A型血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.人类是由受精卵发育成新个体的,下列模拟受精卵的发育过程,叙述不正确的是(  )
A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化
B.人体内的血液属于图中的结缔组织
C.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变
D.大脑皮层主要由图中的神经组织构成

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.生物的结构、生理习性、生活环境虽然千差万别,但它们都是“活的”,是有生命的.请说出下列几个实例属于生物的什么特征(如生长、繁殖、应激性、新陈代谢等):
植物向光生长:生物能对外界刺激作出反应;
天气太热出汗:生物能排出身体内产生的废物;
母鸡生蛋:生物能繁殖;
小象长成大象:生物能生长;
针刺到手缩手:生物能对外界刺激作出反应.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.观察如图肾单位结构示意图,回答问题.
(1)肾单位的结构包括图中的D
A.①②B.①③C.②③D.①②③
(2)图中标号为③末端的液体与标号为②内的液体相比较,前者不含D
A.尿素      B.水分      C.无机盐     D.葡萄糖
(3)人体每天形成的原尿大约有150升,而实际排出的尿液只有1.5升,这是由于图中标号[③]肾小管  所起到的重吸收作用.
(4)若在某病人的尿检单中,发现了较多的蛋白质和红细胞,则发生病变的结构在图中的标号为①.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图,下列表述错误的是(  )
A.桃花是两性花
B.[4]中的精子到达胚珠完成受精作用
C.[7]是由[6]发育而来的
D.[8]萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

2.下列实验操作正确的是(  )
A.直接把手放到显微镜下观察
B.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,滴加生理盐水
C.口腔上皮细胞取材部位是口腔内侧壁
D.用擦镜纸擦拭目镜和物镜上的污点

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成.

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