【题目】某同学以大颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需要的条件进行探究，实验设计与实验结果如下表，请你分析回答问题：
实验组 | 温度（℃） | 湿度 | 空气 | 种子数 | 发芽数 |
A | 26 | 潮湿 | 充足 | 50 | 46 |
B | 5 | 潮湿 | 充足 | 50 | 2 |
C | 26 | 干燥 | 充足 | 5 | 0 |
D | 26 | 潮湿 | 50 | 3 |
（1）A.B.C.D四组中能作为对照组的是________ 。
（2）D组只用了5粒种子你认为科学吗 _________________________________。
（3）若A组与B组做对照，则探究出的问题是种子的萌发需要适宜的 ____________ 。
（4）若A组与C组做对照，则探究出的问题是种子的萌发需要一定的______________ 。
（5）若要探究空气对种子萌发的影响，则D组中要填_________（充足或无空气）。
（6）A组中条件适宜，但是仍然有几粒种子没有发芽，可能是因为种子的胚__________ 。
（7）每组对照实验的变量要设置为_________（一个或多个），其他的条件要保持________ 。
（8）水分、温度、空气都会使种子的萌发率改变，说明了生物与环境的关系是___________
【答案】 A 不科学 温度 水分 无空气 无生命力 一个 相同 环境影响生物
【解析】（1）一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。因此A是对照组。
（2）实验中所用的种子数既不能过多，也不能过少，每组至少用10粒种子比较适宜；如果每组只有5粒，实验结果可能具有偶然性。
（3）A和B这组对照实验中，唯一不同的变量是温度，因此应用A、B组进行对照实验，该组同学是探究种子的萌发需要适宜的温度。
（4）A和C这组对照实验，唯一不同的变量是水分，应用A、C组进行对照实验，该组同学是探究水分对种子萌发的影响。
（5）若探究空气对种子萌发的影响，实验变量是空气，需实验D与A组对照，则D则应设计无空气的条件，其它量与A都相同。
（6）如果种子萌发的外界条件具备了，没有萌发的原因应该是种子自身（种子萌发的内部条件）的条件不具备，如胚是完整的活的，营养物质多等。
（7）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了一个条件不同之外，其他条件都相同的实验。
（8）水分、温度、空气都会使种子的萌发率改变，说明了环境影响生物的生活。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用？（ ）
A．动力作用 B．杠杆作用 C．支点作用 D．调节作用
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：取40粒同样的玉米种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒玉米种子，其他操作及结果如下：
内容 | 1 | 2 | 3 | 4 |
处理方式 | 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 | 不洒水，拧紧瓶盖， | 倒入较多的清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖 | 洒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 |
放置环境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
请回答下列问题：
（1）1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有 种条件不同，其他条件都相同．
（2）1号瓶与3号瓶的实验结果说明 是种子萌发所必需的外界条件．
（3）1号瓶和4号瓶的结果说明适宜的 是种子萌发所必需的外界条件．
（4）如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在25℃、 的环境中，其他与 号瓶相同．
（6）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是 ．为了避免这种现象的发生，可以采用 方法来弥补．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】李明买回来一袋黄豆芽放在了阳光明媚的阳台上，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿色豆芽”，他觉得很奇怪，请你与他一起探究原因。
（1）你提出的问题是：__________________
（2）针对你提出的问题，请作出假设： ________________
（3）设计实验方案：
A.取一定数量的新鲜黄豆芽随机分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。
B.甲放在_________处；乙放在 _______处，并给予适宜的温度。
C.该实验属于对照实验,唯一变量应该是_______。
D.为保持唯一变量，你还需要注意的两个细节是_____________________________
（4）该实验的预期结果是：____________________________________________
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关视觉形成过程的叙述正确的是
A. 如果信号灯过暗，司机眼睛的瞳孔将变小
B. 要看清远处的交通标志需调节晶状体的曲度变大
C. 形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢
D. 信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列数据是在不同体积分数酒精溶液中测得的水蚤心跳次数（10秒内）．分析数据可知，酒精对水蚤心率的影响是（ ）
不同体积分数的酒精溶液 | 0 （清水） | 5% | 10% | 15% | 20% |
10秒内心跳次数 | 33 | 24 | 21 | 18 | 0 |
A. 具有促进作用 B. 具有抑制作用 C. 先抑制后促进 D. 没有影响
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行处理．
瓶号 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物质 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 |
瓶口处理 | 不作处理 | 不作处理 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量是什么？（ ）
A. 2组，温度、空气 B. 2组，温度、消毒棉球
C. 2组，温度、细菌 D. 3组，温度、消毒棉球、细菌
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于人体结构层次的描述中，正确的是 （ ）
A. 组织→细胞→系统→器官→人体 B. 细胞→器官→组织→系统→人体
C. 细胞→组织→器官→系统→人体 D. 系统→细胞→器官→组织→人体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com