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    12．狗的一家长得很像，但又有一些不同；同一株桃树上开出两种颜色的花等现象说明了生物具有什么共同的特征？（　　）
    A．生物能生长和繁殖B．生物都具有遗传和变异的特性
    C．除病毒外，生物都是由细胞构成的D．物能生对外界刺激做出反应

    分析 遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异．

    解答 解：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状；性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．因此狗的一家长得很像，但又有一些不同；同一株桃树上开出两种颜色的花等现象说明了生物具有遗传和变异的特性，B正确．
    故选：B．

    点评 熟记遗传、变异的概念是解答本题目的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属的鸟类（如图），是国家二级保护动物．麻雀栖息于居民点和田野附近，主要以谷类为食，能从人们那儿抢走很多的粮食．上世纪五十年代，人们一度将麻雀列为四害之一，曾对它们进行大规模的围剿．结果造成麻雀数量锐减，虫灾频发．后来，人们停止了对麻雀的围剿，把麻雀从四害的罪名下解放出来，还了它们的清白和自由．
    请回答下列问题：
    （1）麻雀的外部形态和内部构造适于飞行，飞行时其独特的呼吸方式双重呼吸．
    （2）请写出资料中提到的小食物网：谷类→麻雀；谷类→虫→麻雀．
    （3）下列四种动物中，与麻雀生殖方式最接近的是B．
    A．大鲵    B．蛇    C．中华鲟   D．蝙蝠
    （4）请从生态学的角度看，你认为人类能不能随意围剿麻雀？原因是不能；麻雀与人类一样是生态系统的成员，参与组成食物链和食物网，作为消费者促进了物质循环，利于生态系统的稳定．
    （5）图中提到的分类单位有纲、目、科、属．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．俗话说：“人有人言，兽有兽语”，蚂蚁通常用哪种“语言”进行交流？（　　）
    A．表情B．声音C．气味D．动作

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．把下列相关的内容用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．使用显微镜时发现视野中有污点，移动目镜和装片，污点均不动，你认为污点最有可能存在于哪个结构中（　　）
    A．物镜上B．目镜上C．装片上D．反光镜上

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．细胞核控制着生物的遗传和发育，所以细胞核是细胞的控制中心．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列植物中，无根、茎、叶的是（　　）
    A．肾蕨B．玉米C．水绵D．葫芦藓

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列研究过程中，运用观察法的是（　　）
    A．弗里斯用彩色卡片研究蜜蜂的色觉
    B．廷伯根用模型研究银鸥幼雏的求食行为
    C．劳伦斯让小野雁排队跟随自己
    D．法布尔在野外用放大镜观测研究小昆虫的生活习性

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．材料一 草履虫不喜欢二氧化碳高浓度的环境，当草履虫在游动过程中偶然靠近水中的一个二氧化碳气泡时，由于气泡酸性太强，它就停止游动，然后向后游，转动大约30度的角度后，再向前游，如果又游到距气泡太近的地方时，它便重复上述的移动次序，最后聚集在离气泡较远的微酸性区域．
    材料二 成年的黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂到高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．
    （1）据上述材料分析，动物的行为按获得的途径可分为先天性行为和学习行为．
    （2）材料一中草履虫的行为属先天性行为，这类行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为．
    （3）材料二中黑猩猩的行为属学习行为，这类行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验 和学习而获得的行为．

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