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    6．地衣能在岩石上生长，又能使岩石腐蚀，说明生物体（　　）
    A．都能生长和繁殖B．与环境形成统一整体
    C．既能适应环境又能影响环境D．都能适应环境

    分析 适者生存，生物适应环境又能影响环境．

    解答 解：适者生存，生物必须适应环境，地衣能在岩石上生长，表明地衣适应岩石的环境特点；地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒，后来形成了土壤，表明生物能影响环境，可见C正确．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解生物适应环境又能影响环境．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图为人的体细胞中一对基因（Bb）位于一对染色体上的示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．B代表显性性状，b代表隐性性状
    B．如果B来自父方，则b来自母方
    C．该个体表现出的是基因b控制的性状
    D．该个体的后代不可能表现基因b控制的性状

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．图中甲、乙分别是葫芦藓和蕨的植株，据图回答下列问题．

    （1）图甲中[③]假根只起固定作用，图乙中[③]根除起固定作用外，还能吸收水分和无机盐．
    （2）图乙中，具输导组织的结构有[①]叶、[②]茎和[③]根．
    （3）叶片只有一层细胞，能监测空气污染的是甲．
    （4）甲和乙都能产生一种生殖细胞叫做孢子，因此它们都属于孢子植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列现象中，不能遗传的是（　　）
    A．菊花的黄色和红色B．安康羊的毛卷曲和不卷曲
    C．果蝇的红眼和白眼D．母亲是大学生，儿子也是大学生

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．从动物行为的获得的途径来看，动物的行为可以分为先天性行为和学习行为．由遗传物质所决定的行为是先天性行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

    （1）属于植物细胞的是甲图．理由是该图具有[A]细胞壁，[E]叶绿体，[F]液泡．
    （2）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是[B]细胞膜．
    （3）煮红菜时汤会变红，是因为破坏了该细胞的[B]细胞膜．
    （4）切西瓜时流出许多汁液，这些汁液存在于细胞中的[F]液泡
    （5）细胞生命活动的控制中心是[C]细胞核，其中含有遗传物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．连线题

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述，其中错误的是（　　）
    A．体表被覆羽毛，前肢变成翼B．气体交换部位是肺和气囊
    C．有的骨中空，减轻体重D．发达的胸肌，能有力扇动两翼

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图分别为人体屈肘动作示意图，请根据回答（方框内填图中标号）：

    （1）我们的运动系统主要是由骨、骨连结、骨骼肌组成的．
    （2）小刚同学希望通过举哑铃来锻炼上臂肌肉，当他屈肘（如图一所示）将哑铃举向胸前时感到很吃力，说明他上臂力量不足的肌肉主要是肱二头肌，此时这块肌肉处于收缩（选填“收缩”或“舒张”）状态．
    （3）小刚在做屈肘动作时还需要有关节的参与．图二关节示意图中，[②]关节囊包裹在关节周围，对关节有加固作用；[③]关节腔内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦．这样的结构，使得关节既牢固，又灵活．

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