精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】甲肝(即甲性病毒肝炎)是由甲肝病毒引起的损伤肝脏的急性传染病。甲肝病毒存在于病人的粪便中,常言道“病从口入”,所以对个人来说,预防甲肝主要要注意饮食卫生,不吃未煮熟的食物,生吃的瓜果要洗净,养成饭前便后洗手的习惯等。

⑴甲肝的病原体是___________________.

⑵传染能在人群中 传播,必须同时具备__________________________________________三个环节。

⑶甲肝的传播途径主要是______

A.饮食传播 B.接触传播 C.空气传播 D.血液传播

⑷资料中提到的预防方法,从预防传染病的角度看,采取的预防措施是______

A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.讲究卫生

⑸ 为了保护易感人群,需对甲肝病人的密切接触者及时注射疫苗,使机体获得免疫能力,这种免疫属于_______________免疫。免疫原理是刺激淋巴细胞产生___________________.

【答案】甲肝病毒传染源传播途径易感人群AB特异性抗体

【解析】

(1)传染病的环节是:传染源传播途径易感人群,预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。

(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用包括第一、二道防线特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用是患过这种病或注射过疫苗后获得的

(1)传染病是由病原体引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病,而病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,甲肝是由甲肝病毒引起的以损害肝脏为主的急性传染病,所以病原体是甲肝病毒
(2)传染病能要人群中传播,必须同时具备传染源,传播途径,易感人群
(3)甲肝病毒存在于病人粪便中,主要通过粪--口途径传播,可以知道甲肝主要是由饮食传播引起的
(4)传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播易感人群病原体的人和动物;传播途径是指病原体从传染源到易感人群经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群传染病的预防措施有:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群所以预防甲肝要注意饮食卫生不吃未煮熟的食物,生吃的瓜果要洗净,养成饭前便后洗手的习惯等属于切断传播途径
(5)免疫分为两种,特异性免疫和非特异性免疫,非特异性免疫是人一出生就有的,对各种病原体都起作用;而特异性免疫是出生后才获得的,只针对某一特定的病原体起作用对于甲肝病人的密切接触者及早注射疫苗,刺激人体内的淋巴细胞产生抵抗甲肝病毒的抗体,使机体获得对于甲肝的免疫能力,所以这种免疫属于特异性免疫

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于细胞膜功能的是

A. 将细胞与外界环境分隔开 B. 储存营养物质

C. 控制物质进出细胞 D. 保护细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物在生物圈中的作用包括:对维持生态平衡有重要作用、促进 ______ ,和帮助植物传粉、传播种子.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取两只蝗虫,分别放入两只盛满清水的试管里。其中一只A蝗虫把头部和胸部浸没在水里,把腹部暴露在空气中;另一只B蝗虫把腹部浸没在水中,把头部和胸部暴露在空气中。过一段时间后,观察两只蝗虫的生活状况。回答下列问题:

这个探究实验的实验结果是怎样的?

(1)_______ 蝗虫死亡 _______ 蝗虫存活

(2)分析产生这种实验结果的原因。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“青虫不易捕,黄口无饱期,须臾十来往,犹恐巢中饥”。白居易的这句诗体现了生物繁殖后代的本能,它属于鸟类繁殖中的

A. 筑巢 B. 产卵 C. 育雏 D. 求偶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于绿色植物呼吸作用的叙述错误的是( )

A. 绿色植物呼吸作用的原料是有机物和氧气

B. 绿色植物呼吸作用的产物是二氧化碳和水

C. 绿色植物呼吸作用的实质是分解有机物储存能量

D. 绿色植物呼吸作用的主要场所是线粒体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题

培养皿编号

种子数量

种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同)

A

50

培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20℃

B

50

培养皿底部垫有浸湿的滤纸 -10℃

C

50

培养皿底部垫有干燥的滤纸 20℃

D

50

培养皿中的水淹没种子 20℃

(1)如果用A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的________

(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用________两组培养皿做对照实验。

(3)如果用培养皿A和D进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要________

(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);

第二步:将一组培养皿置于________的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间。结果如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发________(填“没有”或“有”)影响.

(5)本实验不能每组只用一粒种子,原因是____________________

(6)如果要测定种子的发芽率,应该让种子处于和________瓶相同的环境中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关实验的叙述中。正确的一项是()

A. 用低倍镜观察吋,先调粗准焦螺旋,后调细准焦螺旋

B. 洋葱鳞片叶内表皮细胞比人的口腔上皮细胞多细胞壁,叶绿体和液泡

C. 种子萌发的实验结论:阳光、空气、水都是种子萌发所需要的环境条件

D. 在探究光对鼠妇分布的影实验中,变量是土壤湿度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某人患急性炎症到医院做血常规检查,该患者血液中最有可能增多的成分是( )

A. 血小板 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血红蛋白

查看答案和解析>>

同步练习册答案