精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
精英家教网如图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网,请分析回答:
(1)这个生态系统中的生产者是
 
,它们能够通过光合作用来制造
 
,并储存能量.
(2)依据图上箭头所示,此食物网中共有
 
条食物链,其中,最长的一条食物链是
 

(3)从生态系统的组成成分分析,其中的兔、鼠、鹰等动物属于
 
.生物部分还缺少了
 
分析:此题是识图作答题,一是考查学生识图作答能力,二是考查生态系统的组成和各部分的功能,食物链的概念和组成等知识点,需要逐一分析解答.
解答:解:(1)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物.消费者是指不能进行光合作用,必须以现成的有机物为食的动物.因此这个生态系统中的生产者是草,能通过光合作用把简单的无机物转变为复杂的有机物.其它动物属于消费者.
(2)食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系.每条食物链都应从生产者(绿色植物)开始,一直到该生态系统中没有其他消费者吃它为止.此食物网中的食物链有:草→兔→鹰,草→兔→狐,草→鼠→狐,草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,共5条.营养级越长食物链越长,因此最长的一条是草→鼠→蛇→鹰.
(3)一个完整的生态系统包括:非生物部分和生物部分.非生物部分包括阳光、空气、水分、土壤等,生物部分包括生产者、消费者和分解者.食物链描述的是生产者和消费者之间的食物关系.因此,此生态系统的组成成分中,生物部分还缺少分解者.
故答案为:
(1)草; 有机物(或淀粉、或糖类)     (2)5;  草→鼠→蛇→鹰
(3)消费者; 分解者(或微生物;或细菌和真菌等)
点评:解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的功能以及食物链的概念.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网,请据图回答:
(1)这个生态系统的食物网中包括
6
6
条食物链.
(2)该生态系统个体数目最多的生物是

(3)此生态系统中兔与昆虫、鼠的关系是
竞争
竞争

(4)如果由于自然灾害使草数量大减,则鹰的数量会
减少
减少

(5)停止围猎后,经过若干年恢复,狼和狐的数量显著增加,草原植被也得到恢复.这说明生态系统具有
自动调节
自动调节
能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网,请据图回答:
(1)这个生态系统中,写出一条最长的食物链是
草→昆虫→鸟→鹰
草→昆虫→鸟→鹰

(2)个体数目最多的是
,最少的是

(3)此生态系统中兔与草的关系是
捕食
捕食

(4)如果由于自然灾害使草的数量大减,则狼的数量会
减少
减少
.(填“增加”、“减少”或“不变”)
(5)停止围猎后,经过若干年恢复,狼和狐的数量显著增加,草原植被也得到恢复.这说明生态系统具有一定的
自我调节
自我调节
能力.但这种能力是
有一定的限度
有一定的限度

(6)在该生态系统中,缺少的生物成分还有
分解者
分解者
,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山.
(7)若有毒物质进入了这一生态系统,则体内有毒物质积累的最多的生物是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网,请据图回答:
(1)这个生态系统中,写出一条最长的食物链是
草→鼠→蛇→鹰(草→昆虫→鸟→鹰)
草→鼠→蛇→鹰(草→昆虫→鸟→鹰)

(2)如果由于自然灾害使草的数量大减,则狼的数量会
减少
减少
.(填“增加”、“减少”或“不变”)
(3)停止围猎后,经过若干年恢复,狼和狐的数量显著增加,草原植被也得到恢复.这说明生态系统具有一定的
自动调节
自动调节
能力.但这种能力是有
一定限度的
一定限度的

(4)在该生态系统中,缺少的生物成分还有
分解者
分解者
,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网,请根据图回答:
(1)这个生态系统的食物网中包括
6
6
条食物链.
(2)个体数目最多的是

(3)此生态系统中,兔与草的关系是
捕食
捕食
,兔与昆虫、鼠的关系是
竞争
竞争

(4)如果由于自然灾害使草的数量大减,则鹰的数量会
减少
减少

(5)停止围猎后,经过若干年的恢复,狼的数量显著增加,草原植被也得到恢复.这说明生态系统具有
自我调节
自我调节
能力.一般地说,生物的种类和数目越多,生态系统结构越
复杂
复杂
,这种能力越强,生态平衡越容易
维持
维持

查看答案和解析>>

同步练习册答案