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19.下列关于动物在自然界中作用的例子,叙述不正确的是(  )
A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环
B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉
C.青蛙捕捉害虫
D.可以提高草原生态系统的稳定性

分析 动物在自然界中作用:在生态平衡中的重要作用,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等.

解答 解:A、蚯蚓以枯枝落叶为食,能促进生态系统的物质循环,A正确.
B、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围. B正确;
C、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.青蛙捕捉害虫,在生态平衡中起着重要的作用,C正确;
D、生态系统的稳定性取决于生物的种类,不是动物在自然界中作用,D错误.
故选:D.

点评 人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.染色体是遗传物质的主要载体,用来证明遗传物质为何物的最佳生物应该是(  )
A.病毒B.细菌C.真菌D.植物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于生物进化的历程和趋势.正确的是(  )
A.在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石
B.根据郑氏始孔子鸟化石推测鸟类可能由两栖类进化而來
C.最低等的植物是蕨类植物,它可以进化成种子植物
D.生物的进化是由水生到陆生,由简单到复杂,由低等到高等

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.2014年2月福建省农业科学院研究人员从秦始皇兵马俑1号坑土壤分离出FJAT-13831T菌株,该菌株为世界上首次发现的一种地球微生物--芽胞杆菌属的新种,被命名为兵马俑芽胞杆菌.下列四幅图中,与该菌结构最相似的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

14.学习生物学,可以帮助我们建立良好的生活习惯,减少伤害或挽救生命,让我们生活更健康.下列做法你认为不正确的是(  )
A.非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全
B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用异体皮肤往往会发生排异反应
C.用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时,要压迫伤口的远心端动脉
D.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应,引起过敏反应的物质在医学上称为抗体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.图示为胎儿在母体内的情况,据图分析以下说法正确的是(  )
A.胎儿和母体进行物质交换的结构是标号②
B.标号③所示结构摘除后,会影响母亲的第二性征
C.③所示结构是女性的主要生殖器官
D.①所示结构内有丰富的血管

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.银边天竺葵叶的边缘呈白色,其他部分呈绿色.将一株银边天竺葵在黑暗中放置24小时后,选一健壮的叶片,用圆形黑纸片在②处从正、反两面遮住(如图所示),然后将整个植株移到阳光下.数小时后,将选择的叶片摘下,脱色,滴上碘液.分析并回答下列问题:
(1)①和③这组实验最可能的实验结果是①不变蓝,③变蓝.
(2)②和③这组实验的结果是②不变蓝,③变蓝.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.为了探究植物种子萌发的最适宜水量,小明做了实验,实验时保持其他环境条件适宜并相同.七天后记录萌发情况,情况如下表:
种子含水量%10203040506070
种子萌发率%11152446679082
分析表中数据,以下叙述正确的是(  )
A.该植物种子萌发的最适宜温度是25摄氏度
B.在温度适宜时,该植物种子萌发的最适宜水量是60%
C.由数据推测含水量越高,种子萌发率越高
D.该实验数据表明,种子萌发率跟温度无关

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.在农业生产中,有的地方种植豆科植物时常用于和某种菌拌种,其原因是该菌与豆科植物共生且能固氮,该菌是(  )
A.乳酸菌B.放线菌C.根瘤菌D.枯草杆菌

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