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【题目】下列变异现象中,能够遗传给后代的是

A.小麦在遮阴处比在阳光下长得细而高B.由于长期不注意用眼卫生造成的近视

C.长期在野外工作的人,皮肤晒得黝黑D.通过杂交育种,培育出抗倒伏的小麦

【答案】D

【解析】

按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。

A.小麦在遮阴处比在阳光下长得细而高,是由环境改变引起的变异,属于不遗传的变异,A不符合题意。
B.由于长期不注意用眼卫生造成的近视,是由环境改变引起的变异,属于不遗传的变异,B不符合题意。

C.长期在野外工作的人,皮肤晒得黝黑,是由环境改变引起的变异,属于不遗传的变异,C不符合题意。

D.通过杂交育种,培育出抗倒伏的小麦,由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,是可遗传的变异,D符合题意。

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析资料,回答问题:

自2015年底安哥拉黄热病疫情暴发,包括我国在内的多个国家已经发现输入性病例。黄热病是由黄热病毒所致的急性传染病,通过伊蚊叮咬传播。人体对黄热病普遍易感,感染或接种疫苗可获得持久免疫力。

(1)黄热病的病原体是__,其繁殖方式是____。让其病原体分别感染不同类群动物的实验受体,并观察、统计与分析其反应过程及差异,这种研究方法属于________

(2)疟疾的病原体与黄热病的病原体相比,主要区别是_____

(3)从传染病的预防措施角度分析,消灭蚊子属于_____。给健康人接种黄热病疫苗可刺激人体淋巴细胞产生相应的___,这在免疫类型和传染病预防措施上分别属于_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蜂鸟的心搏次数为615/分,是人的8倍还多,这与它下面的哪项活动密切相关(

A.呼吸B.飞行C.捕食D.孵卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动,并回答有关问题:

1)听课时,老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震动,________能够接受震动刺激,产生神经冲动,并将冲动传递到位于大脑皮层中的听觉中枢,形成听觉。

2)记笔记时,一会儿看黑板,一会儿看笔记本,同学们既能看清黑板上的字,又能看清笔记本上的字,这是因为眼球结构中的__________具有调节作用。

3)课堂讨论时,同学们因争论问题而面红耳赤,心跳加快。此时,体内肾上腺激素分泌明显增多,这种激素调节是通过_______________调节而起作用的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关泌尿系统结构和功能的说法中正确的是(

A.组成泌尿系统的器官有肾脏、输尿管、膀胱、尿道和肛门

B.人体内的废物如水、无机盐、二氧化碳和尿素等,其中不能通过汗液排出的是尿素

C.我们每天都应喝适量的开水,这有利于人体产生的废物及时随尿液排出体外

D.肾单位由肾小球、肾小囊、输尿管和肾小管组成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小芳家的蚕一直养在黑暗且干燥的储物间里,蚕茧质量偏低。光照是否也影响蚕茧质量呢?为此,小芳进行了如下研究。

1)家蚕用蚕丝做茧,在茧内发育成蛹,再羽化成成虫,这种变态发育过程称为_____发育。若要提高蚕丝产量,可人为适当延长家蚕发育的_______阶段。

2)小芳将蚕分为3组,进行实验操作并记录数据如表所示:

组别

数量(只)

温度(℃)

光照长短(小时/天)

蚕茧质量(克/粒)

1

50

2325

每天24小时 自然条件

1.69

2

50

A

每天24小时 全部光照

1.74

3

50

2325

每天24小时 B

1.68

表中实验条件A_______B________

测量蚕茧质量时,多次称量,记录数据,取__________填入表。

分析表中数据可知,光照条件为__________时,蚕茧质量最高。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞是生命活动的基本单位,意味着细胞具有独立性和实体性。细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一,_________________可以控制物质进出,_________________是能量转换器,细胞核中的_____________上有遗传信息,含有生物体建造生命大厦的蓝图。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于人体第一道防线的是( )

A.吞噬细胞B.溶菌酶C.皮肤D.打预防针

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