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把大小两种的草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然生长正常,这种现象属于( )
A.合作
B.捕食
C.竞争
D.寄生
【答案】分析:此题考查的知识点是生物与生物之间的关系.解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入.
解答:解:自然界中一种生物的存在一般会对其它生物的生活产生影响,即生物因素对生物的影响,也表现了生物之间存在各种关系.生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.大小两种的草履虫之间相互争夺氧气、有机物和生存的空间,属于竞争关系.在竞争中弱势的一方得不到足够的有机物,发育不良,最终导致死亡.
故选C.
点评:解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?广安)把大小两种的草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然生长正常,这种现象属于(  )

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科目:初中生物 来源:2012-2013年安徽桐城黄岗初中初一上阶段测试(一)生物试卷(带解析) 题型:单选题

把大小两种的草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然生长正常,这种现象属于

A.合作   B.捕食    C.竞争    D.寄生

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科目:初中生物 来源:2015届安徽桐城黄岗初中初一上阶段测试(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

把大小两种的草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然生长正常,这种现象属于

A.合作          B.捕食          C.竞争          D.寄生

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年重庆市綦江县隆盛中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

把大小两种的草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然生长正常,这种现象属于( )
A.合作
B.捕食
C.竞争
D.寄生

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年安徽省安庆市桐城市黄岗中学七年级(上)段考生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

把大小两种的草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然生长正常,这种现象属于( )
A.合作
B.捕食
C.竞争
D.寄生

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