A. | 液泡 | B. | 染色体 | C. | 线粒体 | D. | 叶绿体 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 作出假设→发现问题→进行实验或调查→制定计划→得出结论 | |
B. | 提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查→得出结论 | |
C. | 进行实验或调查→制定计划→提出问题→作出假设→得出结论 | |
D. | 制定计划→作出假设→发现问题→进行实验或调查→获得结论 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分生区细胞数量增加和伸长区细胞体积增大 | |
B. | 伸长区细胞不断伸长 | |
C. | 根冠不断增加新细胞 | |
D. | 分生区不断增加新的细胞 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲类生物不具有细胞结构 | |
B. | 乙图的生物无成形的细胞核 | |
C. | 乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落 | |
D. | 三种生物的繁殖方式完全一样 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 得不到水和无机盐,结的果实不好 | |
B. | 得到更充分的水和无机盐,果实生长良好 | |
C. | 得到更充足的有机物,果实生长更好 | |
D. | 得不到充分的有机物,果实生长受影响 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com