【题目】截止5月16日,我省累计报告人感染H7N9禽流感确诊病例46例,其中死亡9例,痊愈27例.
(1)从传染病流行的环节看,携带H7N9禽流感病毒的禽类属于 .
(2)预防流感比较有效的方法是接种疫苗.从免疫学角度看,进入体内的疫苗属于 .
(3)新药帕拉米韦对H7N9禽流感有显著疗效,它的化学式是C15H28N4O4 . 如图是帕拉米韦各元素质量分数的模型,其中表示碳元素质量分数的是(填字母).
【答案】
(1)传染源
(2)抗原
(3)D
【解析】(1)传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,因此,携带有H7N9型禽流感病毒的鸡属于传染源.(2)疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原.因此疫苗从免疫学角度讲属于抗原,能引起机体产生抗体.(3)每个帕拉米韦分子是由15个碳原子、28个氢原子、4个氮原子和4个氧原子构成的,根据化合物中元素的质量分数= ×100%可知,帕拉米韦的相对分子质量一定,哪种元素的相对原子质量之和最大,哪种元素的质量分数最大,碳元素的相对原子质量之和为12×15=180,氢元素的相对原子质量之和为1×28=28,氮元素的相对原子质量之和为14×4=56,氧元素的相对原子质量之和为16×4=64,因此碳元素质量分数最大.故表示碳元素质量分数的是D.
所以答案是:(1)传染源;(2)抗原;(3)D.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是长颈鹿的进化示意图,请你分析并回答相关问题。
(1)图1表示古代长颈鹿祖先的个体之间颈有长有短,说明生物普遍存在着___________现象。
(2)图2 说明地球环境变得干旱,缺乏青草时,___________个体容易获得食物而生存下来。此变异就成了有利的变异。
(3)图3说明__________变异的个体能生存下来,并繁殖后代,________变异的个体被淘汰掉。
(4)从长颈鹿的进化过程看,自然界中的生物,在生存斗争中,通过激烈的竟争,适者生存,不适者被淘汰,这就是_____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据《衢州晚报》报道,我市常山县引进并试种了名为“竹稻”的粮食新品种.竹稻是青皮竹与水稻杂交所得,它们的生殖细胞进行染色体配对,形成受精卵,从而发育成竹稻种子.请回答:
(1)青皮竹与水稻杂交得到竹稻,这种生殖方式属于生殖(选填“有性”或“无性”).
(2)若某竹稻田中部分生物的食物关系如图所示.从生态系统的成分来看,竹稻属于 . 写出其中最短的食物链 .
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【题目】如图为生物圈中“碳﹣氧平衡”示意图.请据图回答:
(1)图中代表光合作用的生理过程是________(“A”/“B”).
(2)能够消耗大气中氧气的生理过程是________(“A”/“B”).
(3)下列叙述不符合事实的是________
A.碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳﹣氧平衡
C.生物圈中二氧化碳和氧气的含量各占50%并保持不变
D.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
(4)在维持生物圈“碳﹣氧平衡”方面,我们可以做些什么?________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果实验结果与假设出现矛盾,下列做法中错误的是( )
A.重新收集,查阅资料,必要时修改假设 B.修改、完善实验方案
B.重复进行实验,减少偶然因素影响 D.修改实验数据
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【题目】小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境,他们记录了各中环境中发现的鼠妇的数量如表。根据他们的记录,可知适合鼠妇生存的环境条件是( )
地点 | 鼠妇只数 |
水泥路上 | 0 |
水槽边的石头下 | 32 |
种花的湿花盆底下 | 20 |
干草地中 | 4 |
A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.空气新鲜 D.高温干燥
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【题目】小科同学走近一鱼塘边的某一位置时,鱼塘中的鲤鱼便会成群地向他游来,并逐渐向他聚集,如图所示.
(1)对此现象的解释最合理的是 .
A.鲤鱼本身具有亲近人的特性
B.鲤鱼本身具有向声音聚集的特性
C.此前常有人站在这里观赏
D.此前常有人站在这里投食
(2)该鱼塘中的所有鲤鱼可以看成是一个 . 鱼塘中的鲤鱼的体色是由位于大分子上的基因所决定的.
(3)若将该鱼塘看成一个人工生态系统,按生态系统中的功能与特征分,鲤鱼属于生物成分中的 .
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