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20.图甲是人体部分血液循环与肾单位模式图,阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构.图乙是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线,请据图分析回答下列问题:

(1)图甲中[6]内的血液达到心脏时,首先流入右心房(填心脏的结构名称).
(2)图甲中[5]内的血液比[4]内的血液中大分子物质浓度明显升高,这与肾小球的滤过作用有关;[3]内的血液比[2]内的血液成分明显减少的物质有尿素.
(3)图乙中当肺容量如bc段变化时,肋间肌和膈肌的状态是舒张,肺完成呼气过程.气体进出图甲中的结构[1],在此过程中血液的变化是静脉血成为动脉血.
(4)氧气进入血液后与血红蛋白结合,通过血液循环运送到全身各组织细胞,参与分解有机物,为其生命活动提供能量.

分析 血液循环的途径,包括体循环和肺循环,经过体循环后血液有动脉血变成静脉血,经过肺循环后血液有静脉血变成动脉血.血液在经过肾脏是形成尿液,尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用.图中结构名称是:1是肺,2是肾动脉,3是肾静脉,4是入球小动脉,5是出球小动脉,6是体静脉.

解答 解:(1)体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房.肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.因此,图中[6]内的血液达到心脏时,首先流入右心房.
(2)当血液流经肾小球时,血液中除血细胞和大分子的蛋白质外,其余的像水、无机盐、葡萄糖等小分子的物质被过滤到肾小囊腔中形成原尿;因此,图中[5]出球小动脉内的血液比[4]入球小动脉内的血液中大分子物质浓度明显升高,这与肾小球的过滤作用有关系;从[2]肾动脉流入肾脏的血液,流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出,因此从[3]肾静脉流出的血液中,尿素、尿酸等废物减少;因此在下[3]内的血液比[2]内的血液成分明显减少的物质有尿酸、尿素.
(3)图乙中的bc段表示肺容量越来越小,说明在呼气,这时呼吸肌舒张.气体进出1肺,必须通过气体扩散作用完成气体交换,在此过程中肺泡与血液完成气体交换,肺泡内的氧气进入血液,血液内的二氧化碳进入肺泡,血液由静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(4)氧气进入血液后,导致血液内的氧浓度增高,氧与血红蛋白结合后通过血液循环运送到全身各处的组织细胞,通过呼吸作用参与线粒体内有机物的分解,释放出能量供生命活动利用.
故答案为:
(1)右心房
(2)肾小球的滤过;尿素
(3)舒张;呼气;静脉血成为动脉血;
(4)血红蛋白

点评 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.位于人体消化道外的腺体是(  )
A.肝脏、胰腺、肠腺B.肠腺、胰腺、胃腺
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11.下列对两栖动物的变态发育的解释错误的是(  )
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B.幼体和成体的生理机能有很大的区别,生理机能集中在短期内完成
C.经过了受精卵、幼体、蛹、成体四个阶段
D.不存在不食不动的化蛹期

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是绿色植物受精过程,种子、芽和植株结构示意图,请认真观察图示并分析回答下列问题.

(1)绿色植物发育的起点是受精卵,它在图一[③]胚珠中形成.
(2)图二中,胚的组成包括①②④⑤(填图中序号).与玉米种子的胚相比,图二所示的结构胚中[②]子叶是两片,而玉米种子是一片.
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(4)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,如图三中有的芽将来既可发育成图四中的[A]花,也可以发育成图四中的B.
(5)若图一表示桃花的部分结构,则桃的可食用部分是由[②]子房壁发育来的.
(6)绿色植物调节生物圈中的碳-氧平衡,制造有机物,都与光合作用分不开.可是婷婷同学总是写错光合作用的总反应式,请你帮助婷婷同学书写出光合作用的正确文字表达式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(储存能量)+氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.图为花的结构示意图,下列叙述中正确的是(  )
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B.只有[4]、[5]、[6]组成的雌蕊才是花的最重要的部分
C.图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,错误的是(  )
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12.下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析,正确的一项是(  )
A.图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质可能是尿素
B.图丙表示一天内大棚中CO2含量的变化,在a点打开通风孔的目的是补充大棚氧气
C.图丙曲线显示,大棚内的生物在13~17时段内呼吸作用强度没有变化
D.图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线,BC段出现血糖含量上升主要是由于食物 中糖类的消化和吸收

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.2016年我国二孩政策正式实施,某记者为了解中小学生对家中即将多个“二宝”的看法,走访了多所学校.该过程中记者主要采用的方法是(  )
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