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    【题目】下列不属于生命现象的是( )

    A. 飞蛾扑火 B. 烟尘滚滚 C. 蜻蜓点水 D. 大汗淋漓

    【答案】B

    【解析】A、飞蛾扑火，说明生物能对外界刺激作出反应；属于生命现象；
    B、烟尘滚滚，说明人类活动的一种环境污染现象，不属于生命现象；
    C、蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，属于生命现象；
    D、大汗淋漓，是排出体内的废物，属于生命现象。
    故选：B。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的直发与卷发是一对相对性状，用A、a分别表示显性基因和隐性基因。王芳是一位善于观察和思考的学生，她利用课余时间对家人进行了调查，其结果如下表所示，请分析并回答下列问题：

    成员

    祖父

    祖母

    外祖父

    外祖母

    舅舅

    爸爸

    妈妈

    王芳

    新成员

    性状

    直发

    卷发

    直发

    直发

    直发

    直发

    卷发

    卷发

    ？

    （1）爸爸是直发，而王芳是卷发，这种现象在遗传学上称为______。

    （2）请根据表中的信息，判断出隐性性状是______，祖父的基因组成是______。

    （3）王芳父母响应国家政策准备生二胎，你推测新成员是卷发男核的概率为______。该新成员的性别在妈妈______内形成受精卵时已经确定，胚胎发育过程中需要的营养物质通过______从母体内获得，因此怀孕的妈妈异常辛苦。

    （4）妈妈通过美发师将自己的头发拉直，试问妈妈再生卷发男孩的概率能否改变？______（填写能或不能）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】向日葵向太阳生长，是因为( )

    A. 生物能生长 B. 生物对外界刺激能做出反应 C. 生殖 D. 遗传

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中，图（一）示某淡水生态系统中的一条食物链，生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质；图(二)示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题。

    (1) 图(二)直方图中的甲乙丙丁戊分别代表图（一）中哪种生物？甲_________；乙________；丙_________；丁________．

    (2)图（二）中，能够表示食物链中〔D〕小鱼体内有机物总量的直方图的是_____；图（一）示的五种生物体内，有毒物质积累最多的是_____。

    (3)图（一）要组成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】诗句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”中，有几种生物( )

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是血液循环模式图，请据图回答下列问题

    （1）血液在心脏与________之间的循环叫做体循环，而在心脏与________之间的循环叫做肺循环

    （2）在体循环过程中，动脉血由[]________射入主动脉，经各级动脉，到毛细血管处进行物质交换变成静脉血，再经各级静脉，最后汇合到上下腔静脉，然后流回[]________．

    （3）在肺循环过程中，静脉血由[]________射入肺动脉，在肺泡周围的毛细血管网处进行气体交换变成动脉血，再由肺静脉流回[]________．

    （4）血液循环系统不但把养料和________运输到全身各组织细胞，而且还运输细胞新陈代谢所产生的________，因此对保证人体各种生理活动的正常进行起着重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不能进行新陈代谢的是( )

    A. 绿藻 B. 石头 C. 苹果 D. 含羞草

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】原鸡每年产卵只有8-12个，而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200-300个，这种进化的原因是（ ）

    A. 自然选择 B. 人工选择 C. 生存环境不同 D. 食物不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题：

    （1）植物幼根的生长是通过图一中[ ]_______区细胞数量的增多和[ ]_______区细胞体积的增大实现的。

    （2）图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[ ]__________和[ ]_________发育而来的。

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