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小李与小陈进行婚前体检,发现小李患乙肝,而小陈未发现患病,小陈因故未接种乙肝疫苗.两人结婚一年后,经体检发现,小李的病已痊愈,而小陈却患有乙肝.请回答:
(1)从传染病流行的基本环节看,小陈在一年前属于________,一年后属于________.
(2)预防传染病的一般措施分析:立即给病人打针吃药是为了________;不让病人家属与病人共用餐具是为了________;对接近病人的人进行预防接种乙肝疫苗是为了________.
(3)免疫是人体内两种防御功能,人体免疫包括________和________.
(4)从免疫角度来看,注射乙肝疫苗,体内会产生相应的________;注射乙肝疫苗是为了发挥机体________免疫的作用.

解:(1)传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,其中传染源是指能够散播病原体的人或动物,传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,从传染病流行的基本环节看,题干中的小陈在一年前属于易感人群,一年后属于传染源.(2)传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,立即给病人打针吃药是为了控制传染源;不让病人家属与病人共用餐具是为了切断传播途径;对接近病人的人进行预防接种乙肝疫苗是为了保护易感人群.(3)免疫是人体内两种防御功能,人体免疫包括特异性免疫和非特异性免疫.非特异性免疫又称天然免疫或固有免疫.它和特异性免疫一样都是人类在漫长进化过程中获得的一种遗传特性,但是非特异性免疫是人一生下来就具有,而特异性免疫需要经历一个过程才能获得.(4)计划免疫是指有计划的进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的.注射疫苗后,从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析,乙肝疫苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而对乙肝病毒起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用,这种免疫属特异性免疫.而所注射的高效抗病毒血清则属于抗体.
故答案为:(1)易感人群;传染源;(2)控制传染源;切断传播途径;保护易感人群;(3)特异性免疫;非特异性免疫;(4)抗体;特异性
分析:此题考查传染病的基本环节、预防措施、人体的特异性免疫和非特异性免疫的知识,据此答题.
点评:解答此题的关键是熟练掌握传染病的相关基础知识,能结合题意,灵活解答本题.
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科目:初中生物 来源: 题型:

小李与小陈进行婚前体检,发现小李患乙肝,而小陈未发现患病,小陈因故未接种乙肝疫苗.两人结婚一年后,经体检发现,小李的病已痊愈,而小陈却患有乙肝.请回答:
(1)从传染病流行的基本环节看,小陈在一年前属于
易感人群
易感人群
,一年后属于
传染源
传染源

(2)预防传染病的一般措施分析:立即给病人打针吃药是为了
控制传染源
控制传染源
;不让病人家属与病人共用餐具是为了
切断传播途径
切断传播途径
;对接近病人的人进行预防接种乙肝疫苗是为了
保护易感人群
保护易感人群

(3)免疫是人体内两种防御功能,人体免疫包括
特异性免疫
特异性免疫
非特异性免疫
非特异性免疫

(4)从免疫角度来看,注射乙肝疫苗,体内会产生相应的
抗体
抗体
;注射乙肝疫苗是为了发挥机体
特异性
特异性
免疫的作用.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省泉州市南安市侨光中学七年级(下)生物练习卷(五)(解析版) 题型:填空题

小李与小陈进行婚前体检,发现小李患乙肝,而小陈未发现患病,小陈因故未接种乙肝疫苗.两人结婚一年后,经体检发现,小李的病已痊愈,而小陈却患有乙肝.请回答:
(1)从传染病流行的基本环节看,小陈在一年前属于    ,一年后属于   
(2)预防传染病的一般措施分析:立即给病人打针吃药是为了    ;不让病人家属与病人共用餐具是为了    ;对接近病人的人进行预防接种乙肝疫苗是为了   
(3)免疫是人体内两种防御功能,人体免疫包括       
(4)从免疫角度来看,注射乙肝疫苗,体内会产生相应的    ;注射乙肝疫苗是为了发挥机体    免疫的作用.

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