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    17．只要控制好传染源，传染病就流行不起来了．√． （判断对错）

    分析 传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点．

    解答 解：传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源（能够散播病原体的人或动物）、传播途径（病原体离开传染源到达健康人所经过的途径）、易感人群（对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群），传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来，因此题干说法正确．
    故答案为：√

    点评 明确传染病流行的三个基本环节即能正确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．食物中含有人体所需要的各种营养物质，人体的主要供能物质和备用能源物质分别是（　　）
    A．蛋白质、脂肪B．糖类、脂肪C．蛋白质、糖类D．无机盐、维生素

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    13．如图是消化系统的组成，请据图回答：
    （1）人体消化系统包括消化道和消化腺两部分．
    （2）请写出图中[③][④]代表的器官名称：[③]肝脏[④]胃．
    （3）能分泌胰液的器官是[⑤]胰腺，消化吸收的主要器官是[⑥]小肠．
    （4）馒头中的主要成分是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是①（填序号）．能初步将淀粉消化为麦芽糖．
    （5）人体最大的消化腺是③（填序号）．它能分泌胆汁，对脂肪的消化有帮助作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．“鸟宿池边树，僧推月下门”．诗中和尚在推开门的过程中，其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是（　　）
    A．收缩  舒张B．舒张   舒张C．舒张  收缩D．收缩  收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．神经元的基本结构包括胞体和突起两部分．其中的突起一般包括一条长而细的轴突和数条短而粗的树突．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．从如图示意图看，B为近视，可为其配戴凹透镜．

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    9．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（　　）
    A．②和③都能进行气体交换
    B．气体进入体内的途径是①→②→③
    C．①是气管②是肺③是气囊
    D．家鸽飞行时，吸气和呼气时都可进行气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．肝炎病人厌吃油腻食物，其原因是（　　）
    A．油腻食物气味过浓易刺激肝脏B．胆汁分泌不足，影响对脂肪的消化
    C．皮下脂肪太厚影响肝脏的功能D．油腻食物太粘，不易排空

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列是人体需要的物质，其中不能为人体提供能量的一组是（　　）
    A．蛋白质、糖类B．蛋白质、脂肪C．糖类、脂肪D．维生素、纤维素

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