A. | 污水处理厂利用细菌来净化生活污水或工厂废水 | |
B. | 制作酸奶时,将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌 | |
C. | 制作泡菜的坛子要加盖,并加水密封的主要原因是为了抑制杂菌生长、繁殖 | |
D. | 采用冷藏法保存食物的原理是抑制细菌和真菌的生长与繁殖 |
分析 食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等.
解答 解:A、在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等,从而起到净化污水的作用,A正确;
B、制作酸奶时要用到乳酸菌,先是将牛奶煮沸,进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌,防止杂菌的影响,B正确;
C、制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量,C错误;
D、冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖,D正确;
故选:C.
点评 本题主要考查的是发酵技术在食品制作中的作用,解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 失血过多、营养不良 | B. | 剧烈运动、劳累过度 | ||
C. | 感冒发烧、头晕心慌 | D. | 通宵工作、睡眠欠佳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | a点时植物只进行呼吸作用 | B. | bc段植物的光合作用强于呼吸作用 | ||
C. | c点时植物的光合作用最强 | D. | d点时有机物积累量最多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此图说明食品发酵需要适宜的温度 | |
B. | 发面时最好将温度控制在30-45℃ | |
C. | 据图可知,高于65℃的环境中,酵母菌难以存活 | |
D. | 据图可推测,在发面过程中,一定不会产生酒精 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向蔬菜大棚中施气肥--促进蔬菜的呼吸作用 | |
B. | 幼苗带土移栽--防止蒸腾作用 | |
C. | 合理密植--提高光合作用的效率 | |
D. | 春季早播覆盖地膜--提高地表湿度,利于种子萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用显微镜观察花的结构和枝芽的结构 | |
B. | 用碘液来检验唾液是否分解了淀粉 | |
C. | 观察叶片的结构时,应把叶片的切片用碘液染色 | |
D. | 在验证植物制造淀粉的实验中,将叶片直接放入沸水中进行脱色处理 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图一中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用 | |
B. | 利用图二实验装置图,可以探究草履虫对刺激的反应 | |
C. | 图三中产生的气体不需要进一步验证就能确定是氧气 | |
D. | 图四的实验结果可以说明萌发的种子产生了二氧化碳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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