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实验室用显微配来观察各种物质,请回答下列问题:
(1)对光时,如果光线较强,为了控制进光量,应选用较________(填“大”或“小”)的光圈和________(填“平面”或“凹面”)反光镜.
(2)如果观察到的细胞是人口腔上皮细胞,如图所示,请标出各部分名称.
①________,②________,③________.
(3)另一位同学找到一根胡萝卜,想用它做实验材料,观察细胞.胡萝卜是植物的________(填“根”、“茎”或“果实”).

解:(1)显微镜视野亮度的调节:小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.题干中在光线很强的条件下,为了控制进光量,使视野变暗,应该选用较小的光圈,平面镜.
(2)图中①是细胞膜,可以控制物质的进出,②是细胞核,其中含有遗传物质,③是细胞质.
(3)绿色植物的器官包括根、茎、叶、花、果实、种子,胡萝卜是植物的根,
故答案为:(1)小;平面.
(2)细胞膜;细胞核;细胞质.
(3)根.
分析:根据显微镜的使用、细胞的结构、植物体的器官结构分析解答.
点评:本题考查知识点较多,但难度不大.
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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网实验室用显微配来观察各种物质,请回答下列问题:
(1)对光时,如果光线较强,为了控制进光量,应选用较
 
(填“大”或“小”)的光圈和
 
(填“平面”或“凹面”)反光镜.
(2)如果观察到的细胞是人口腔上皮细胞,如图所示,请标出各部分名称.
 
,②
 
,③
 

(3)另一位同学找到一根胡萝卜,想用它做实验材料,观察细胞.胡萝卜是植物的
 
(填“根”、“茎”或“果实”).

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建仙游县承璜第二学校初一上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

实验室用显微配来观察各种物质,请回答下列问题(每格2分,共12分):
⑴对光时,如果光线较强,为了控制进光量,应选用较      (填“大”或“小”)的光圈和        (填“平面”或“凹面”)反光镜。
⑵如果观察到的细胞是人口腔上皮细胞,如图所示,请标出各部分名称。

                           
                         
                       
⑶另一位同学找到一根胡萝卜,想用它做实验材料,观察细胞。胡萝卜是植物的        (填“根”、“茎”或“果实”)。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建仙游县承璜第二学初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

实验室用显微配来观察各种物质,请回答下列问题(每格2分,共12分):

⑴对光时,如果光线较强,为了控制进光量,应选用较      (填“大”或“小”)的光圈和        (填“平面”或“凹面”)反光镜。

⑵如果观察到的细胞是人口腔上皮细胞,如图所示,请标出各部分名称。

                           

                         

                       

⑶另一位同学找到一根胡萝卜,想用它做实验材料,观察细胞。胡萝卜是植物的        (填“根”、“茎”或“果实”)。

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

实验室用显微配来观察各种物质,请回答下列问题:
(1)对光时,如果光线较强,为了控制进光量,应选用较______(填“大”或“小”)的光圈和______(填“平面”或“凹面”)反光镜.
(2)如果观察到的细胞是人口腔上皮细胞,如图所示,请标出各部分名称.
①______,②______,③______.
(3)另一位同学找到一根胡萝卜,想用它做实验材料,观察细胞.胡萝卜是植物的______(填“根”、“茎”或“果实”).
魔方格

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省莆田市仙游县承璜第二学校七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

实验室用显微配来观察各种物质,请回答下列问题:
(1)对光时,如果光线较强,为了控制进光量,应选用较______(填“大”或“小”)的光圈和______(填“平面”或“凹面”)反光镜.
(2)如果观察到的细胞是人口腔上皮细胞,如图所示,请标出各部分名称.
①______,②______,③______.
(3)另一位同学找到一根胡萝卜,想用它做实验材料,观察细胞.胡萝卜是植物的______(填“根”、“茎”或“果实”).

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