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    【题目】桃的果实是由果皮、果肉、果核和种子四部分组成的

    【答案】错

    【解析】果实包括果皮和种子，在果实的发育过程中，由于细胞不断地分裂、分化和生长，子房逐渐膨大。其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有关生物生殖和发育的叙述，不正确的是

    A．植物的扦插、嫁接属于有性生殖

    B．无性生殖的后代只有母体的遗传特性

    C．鸟卵中的胎盘是胚胎发育的部位

    D．鸟卵的结构使鸟类适宜陆地生活繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】心脏的心室收缩时，动脉瓣和房室瓣的开闭情况是（ ）
    A.动脉瓣开，房室瓣开
    B.动脉瓣关，房室瓣开
    C.动脉瓣开，房室瓣关
    D.动脉瓣关，房室瓣关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示血液中氧气和二氧化碳含量的变化，其中表示在肺泡里的气体交换的部位是（ ）

    A.OA段
    B.AB段
    C.BC段
    D.CD段

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】暑假，生物兴趣小组的同学在进行里外考察时，采回制成标本后拍摄了如下一些植物照片，请你协助生物学兴趣小组的同学，按下列分类表解逐一分类，并在下面的横线上填写相对应的字母序号和分类名称（例如××植物）．

    ①、②、③、④、⑤、⑥ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流等几个环节．请分析并回答下列有关“科学探究上述环节”的相关问题：
    （1）提出问题：当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了．请据此情景具体、明确地提出一个具有可探究性的问题：
    （2）作出假设：大雨过后经常能看到地面上有蚯蚓出现，平时却几乎看不到．据此可对“影响蚯蚓生活的环境条件？”作出的假设是： ．
    （3）制定计划：某小组设计了如图四个实验装置，可构成组对照实验；②和③构成的一组对照实验，变量是 ， 对照组是 ．

    （4）实施计划：在实施“绿叶在光下产生淀粉”的实验计划时，要先进行“暗处理”，其目的是： ．
    （5）得出结论：晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目．收集到了如表所示的数据：

    试管与白炽灯的距离（厘米）

    10

    20

    30

    40

    每分钟产生的气泡个数（个）

    60

    25

    10

    5

    分析实验结果，得出的实验结论是： ．
    （6）表达交流：请你给（3）中的“四个实验装置”所要探究的实验拟定一个实验题目：探究．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】_______是生物分类等级中最基本的分类单位。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我市近郊某农田里的生活着多种生物，包括水稻、杂草、昆虫、青蛙、鸟、蛇等，请据图回答有关问题．

    （1）甲图为改农田生态系统的食物网简图，请写出①表示什么？①表示 ．
    （2）①和昆虫的关系式 ．
    （3）写出图中最长的一条食物链 ．
    （4）如果图乙A，B，C分别表示甲图中的食物链中的各种生物体内有毒物质的含量，那么，C相对应的生物是甲图中的 ．
    （5）为了提高水稻的产量，农民经常采用喷施农药杀死害虫，请你分析这种方法有哪些不利？（至少写出两点） ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】酵母菌具有细胞壁和液泡，它属于植物。

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